不喜欢衔取有形状物品,如助训员佯装上来拿物品 ,犬不吠叫扑咬 ,犬主应立即令犬吠叫,两个月的马犬幼犬怎么训练方法如下:1、适时地引导幼犬从撕咬布料、软物品向球状、棒状物过渡,让幼犬密切注视主人手上的物品,请助训员鬼鬼祟祟前来样装拿犬跟前的物品 ,犬吠叫扑咬后,幼犬都是从撕咬软布料开始尝试衔取的,如受训犬不吠不叫不扑咬,这样训练 3~4次后。
如何训练马犬求解答
训练马犬手势加口令， 多试几次就会了， 完成动作后要给予奖励， 训练比利时马犬的技巧如下：
对于没有训练经验的小狗， 家长可以先在远处放上它喜欢的玩具， 之后， 示意它过去拿， 出于本能它是会过去拿的， 如此反复几次就可收到效果。
由于马犬喜欢与主人相处， 若主人能与它们一起学习及训练， 一定事半功倍。不过主人都要注意一点， 就是无论会否训练成工作犬， 都要由每日给予它们基本的训练， 以及要它学习如何冷静。
因为它们体形和力量较大， 因此必须在它3至9个月大这段黄金训练期好好教导它们什么可以做， 什么不可以， 以免它们伤害到人。
培养犬护物， 把犬拴好， 跟前放上平时最好衔的物品 ,下 “注意 ““看住 “口令。请助训员鬼鬼祟祟前来样装拿犬跟前的物品 ,犬吠叫扑咬后 ， 助训员当即逃走。
犬主拾起物品， 奖励犬。如助训员佯装上来拿物品 ,犬不吠叫扑咬 ,犬主应立即令犬吠叫。
培养犬护食， 早上喂食时 ,狗主把犬拴在外面再端食给犬吃 1~2口， 然后把犬食推至犬欲吃又吃不到地方， 下 “注意 ““看住 “口令， 并请助训员带另一条犬佯装前来要吃食。
此时， 受训犬肯定会发急而吠叫扑咬， 犬主即给予奖励， 再把食物让受训犬吃。如受训犬不吠不叫不扑咬， 犬主应及时令犬吠叫。这样训练 3~4次后， 再按此方法训犬护食盆、骨头、包骨头的毛巾、直至手套等。
两个月的马犬幼犬怎么训练
方法如下:
1、适时地引导幼犬从撕咬布料、软物品向球状、棒状物过渡。
幼犬都是从撕咬软布料开始尝试衔取的， 但到一定时期后必须引导其衔取有形状的物品， 否则以后都停留在撕咬软布料的阶段， 不喜欢衔取有形状物品， 如果有个别犬开始对有形物品不感兴趣， 可通过喜欢衔取的犬带领。
2、欲擒故纵地让幼犬得到你手中的物品， 吸引犬的注意力。
先用绳子栓住玩具、毛球或哑铃， 以钓鱼的方式让犬追逐并咬到物品。培训一段时间后， 改为抛物性衔取， 让幼犬衔回物品， 在抛物过程中吸引幼犬注意你的手， 使幼犬认识到物品是从繁育员的手上抛出去的。
3、及时纠正不良行为。
马里努阿犬注意力不集中的表现有:自由玩弄物品、叼着牵引绳乱跑。这些行为出现的原因往往是自由散放时间过长， 或者是繁育员让犬带绳活动而不给衔取物品。此时， 要及时纠正这些不良行为， 让幼犬密切注视主人手上的物品。
因此我主张在训练初期阶段， 应当主要采用诱导的方式来训练， 当条件反射初步形成以后， 再以一定的强迫手段进行规范。
总之， 只要我们充分了解了马里努阿犬的生理习性， 掌握恰当的训练方法， 就一定能够训练出一条聪明灵活、作业优秀的工作犬。
