年龄小的孩子最好不要玩这类带绳玩具,3、促进孩子动作发展的玩具(1)促进手部动作发展的构建玩具,建议家长首先别给孩子买不光滑的玩具,吸水珠是十大危险玩具以内的吗不是,通过玩具让孩子了解生活用品各种不同的形状,如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具,选择有利于促进孩子语言、认识和动作的发展的玩具,还会拿毛绒玩具咬着玩。
吸水珠是十大危险玩具以内的吗
不是。
吸水珠是一种储存水分、养分及微量元素并具有多种颜色的高吸水性载体。产品吸水后晶莹剔透、色泽艳丽， 极似水晶， 可用于种植植物和作为装饰品观赏。
吸水珠用于室内种植各种荫生水生植物， 即使一个月不浇水， 植物也能安然无恙；它还含有一定量的N、P、K和多种微量元素等营养成分， 满足植物正常生长所需。
吸水珠无毒， 无害， 无异味， 不生蚊虫， 无污染。
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十大危险玩具：
1、弹射玩具
指玩具本身可以通过外力作用进行弹射， 做抛物线运动或直接击中目标， 比如有子弹的玩具枪等等。
专家提示：一般的弹射玩具杀伤力都比较大， 比如说各种玩具手枪、水枪， 以及曾经在我国民间普遍使用的弹弓、弓箭等， 还有现在很多家庭都有的各种飞镖玩具等， 因此要让孩子尽可能远离各种危险的弹射玩具。
2、带绳的玩具
带绳玩具是指各种拴有绳子的玩具， 其中包括各种带绳饰品、溜溜球等。
专家提示：孩子非常喜欢牵着绳子拉动或甩着绳子玩耍， 绳子很容易缠在孩子的手指或脖子上， 时间长了轻则造成指端缺血坏死， 重则能让宝宝窒息。因此在选择带绳玩具时， 绳子长度不能超过宝宝的颈部周长；年龄小的孩子最好不要玩这类带绳玩具。
3、面具玩具
多为塑料制品， 也有用纸浆或者木浆压制， 图案为卡通人形或者动物的形状， 孩子们非常喜欢佩戴这些面具玩具玩耍。
判断一个面具玩具的危险状况， 要看这个玩具口腔和鼻腔的进气孔大小是否安全， 然后再看这个面具玩具的原材料是否合格， 是否含有有毒物质。
4、气球玩具
玩具气球一般为橡胶或塑料制品， 内充空气或者氢气， 色彩艳丽， 形状多变。
专家提示：气球存在多种隐患， 首先是气球爆炸容易给孩子造成伤害， 特别是氢气球， 如果遇到火焰， 还能引起剧烈的燃烧；其次是气球碎片一旦进入孩子的呼吸道， 是很难取出的， 直接威胁生命安全。
因此， 孩子玩气球时， 家长要多加注意， 如果气球被孩子抓破， 要及时清理每一块碎片， 以免被孩子吞食。
5、体积较小的玩具
多为积木及其他小饰品， 材质大部分是金属或者塑料， 也包括扣子、硬币等其他比较常见的日用品， 它们多数体积较小， 颜色鲜艳， 孩子很喜欢， 因此危险也较大。
6、金属制玩具
金属作为主要材质， 或者全部由金属制成， 边角坚硬， 毛刺较多， 漆料有可能含有毒物质。
专家提示：金属玩具较为危险， 家长要多加小心， 建议不要给五岁以下的宝宝购买。第一， 很多金属玩具比较尖锐锋利， 容易割伤孩子的皮肤， 造成外伤；第二， 某些金属玩具外面涂有釉漆作为装饰， 这些釉漆可能含有一些对人身有危害的重金属， 比如铅等， 存在安全隐患。
7、不光滑的玩具
指材质比较坚硬， 而表面又凸凹不平， 或者本身棱角比较尖锐的玩具。
专家提示：表面颗粒较大、比较尖锐的玩具能挫伤或者割伤孩子。建议家长首先别给孩子买不光滑的玩具， 其次及时检查孩子正在玩耍的玩具， 一旦发现破损， 立即修复或者淘汰。
8、儿童玩具车
是区别于成人车的一种儿童用行驶玩具， 种类繁多， 从外观上包括两轮、三轮、四轮等， 从使用方法上有自驾， 也有需要借助外力推动的类型。
9、音乐玩具
是指通过技术手段和内置设备， 能发出音乐的玩具， 一般使用电池作为能量源， 一部分玩具还可以伴随音乐做一些动作。
10、毛绒玩具
是指用各种化纤、纯棉、长毛绒、短绒等原料通过剪裁、缝制等工序而制作的玩具， 因为大部分有填充物， 也多称填充玩具。
专家提示：毛绒玩具的填充物不合格， 是一个很大的隐患。贪玩的孩子们经常会抱着毛绒玩具睡觉， 还会拿毛绒玩具咬着玩， 很有可能产生诸如呼吸道感染等疾病， 严重的还会引起支气管痉挛、咳嗽甚至哮喘等， 部分小孩会出现湿疹等皮肤过敏现象；
此外， 一些毛绒玩具的眼睛、鼻子、扣子等， 都是被粘贴到玩具上的， 经常会出现划伤小孩皮肤， 或者不慎被孩子吞咬到肚子里的危险情况。
因此， 家长们在购买毛绒玩具时除需要精挑细选外， 还要定期对毛绒玩具进行清洁和消毒， 以消除不安全隐患。
参考资料来源：百度百科-吸水珠
参考资料来源：百度百科-十大危险玩具
一岁半的女宝宝适合玩什么玩具
为1～2岁的孩子选择玩具 ：根据1～2岁孩子的年龄特点， 选择有利于促进孩子语言、认识和动作的发展的玩具。
1、促进宝宝语言发展的玩具
(1)图书、图片。图书和图片色彩鲜艳， 孩子既可看到图片中的画面， 又可认识色彩， 学说词语。妈妈还可利用图片给孩子讲简短的故事， 念短小的儿歌。
(2)镜子。妈妈抱着孩子一起照镜子。妈妈说出五官和身体的某个部位， 如手、脚、头等， 让孩子指认， 也可由妈妈指出五官和身体的部位， 让孩子说出名称。
(3)录音磁带。孩子收听磁带中的儿歌、故事和歌曲， 语言和乐感可以得到发展。
2、促进孩子认识能力的玩具
(1)娃娃和餐具。宝宝抱娃娃， 摆弄锅、碗、勺、盆， 认识了常见物品及其玩法。
(2)沙水玩具。如铲子、筛子、瓶子， 宝宝随意玩耍， 从中获得感性经验。
(3)套叠玩具。如套碗、套盒、套杯、大小瓶盖等。宝宝在摆弄中获得对大小概念的感性认识。
3、促进孩子动作发展的玩具
(1)促进手部动作发展的构建玩具。如积木、塑胶拼搭玩具。孩子把玩具摞高、接长， 手的动作更加灵巧。
(2)皮球。孩子可以用手掷、滚、用脚踢。
(3)串珠。训练手眼协调。
(4)运动器具。如滑梯、摇船、攀登架等。爸爸和妈妈可带孩子到公园的儿童乐园去玩运动器具， 既可锻炼胆量又可发展动作。
扩展资料：
十大经典幼儿早教益智玩具
1.响环
3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩， 他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸， 体会手上感觉如何， 用眼睛看看玩具的各种色彩， 用口尝尝玩具的味道。
2.球
6个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣， 能滚的彩色球对他们最有吸引力， 用手一推球就会向前滚， 婴儿还会爬着追逐小球， 如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。
3.积木
8个月大的婴儿已有了不少的发现， 他们已认识玩具、家具等多种用具， 他们了解到有些物件是软绵绵的， 有些是硬邦邦的， 有些有棱有角， 有些是圆滚滚的。面对积木， 婴儿会开始运用两只手， 他们知道两块积木相碰会发出响声， 一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高， 而且还可以用积木叠成多种不同的形状。能让小孩展开很好的想象力。
4.复台形状盒
这是用来训练小孩观察物品形状的玩具， 通过这种玩具， 孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过。通过玩具让孩子了解生活用品各种不同的形状， 而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。
5.各种小工具
所有的幼儿都爱玩沙、玩水， 而18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞， 这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具， 如小铲、小耙、小桶等， 益智玩具 让孩子发挥创造能力， 把沙堆砌成各种形状。
6.娃娃
两岁大的幼儿已经开始有个性表现了， 这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。到了此时， 他们就需要一个娃娃玩具。如果有了娃娃玩具， 特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了， 为娃娃洗脸、穿衣、喂食， 赞扬或责备娃娃了。是每个女孩梦寐以求的。
7.叠杯
对一个两岁大的幼儿来说， 叠杯玩具是最变幻无穷的游戏， 既可叠成高塔， 又可缩成一只单杯， 还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏， 孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见， 但却是实际存在的。
8.绘本和点读笔
两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品， 如果能在图画书中找到自己认识的物品， 那该是多大的乐趣呵！当然， 父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单， 色彩鲜明， 一眼就能认出是什么来。而且点读笔和配套有声绘本能充分调动孩子眼、耳、手、脑等感官系统， 轻松培养孩子认知、识字、说话、思维等能力。
9.玩具车
到了两岁末， 幼儿已能基本控制自己身体的各部位， 可以驾驶“小车”了，
可以开快， 开慢， 也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具， 而自己又能充当运输司机， 那可真是其乐无穷了。
10.拉着走的动物玩具
幼儿拉着会走动的“动物”会让他们着迷， 他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量， 这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。
参考链接：百度百科_幼儿早教
