金毛不听话怎么教
口令要使用同一语言。 在服从训练中，口令就是让狗狗听从的信号。所以，要统一口令，这样才能达到很好的效果
养狗小常识
一、小狗为什么喜欢乱咬东西呢
小狗在断奶后、一月龄左右时，正处在长牙齿期，会很痒；
到四五月龄时，因为换牙，也会很痒；至少要到八九月龄，等恒齿完全停止长大，才慢慢不再痒。
这期间，它们都会用咬东西的办法来止痒。
成年以后就不会乱咬了。
如果再咬，则可能是心理因素，例如缺乏安全感、寂寞、想找一个主人。
二、小狗为什么不能吃咸的，是因为会掉毛吗
吃咸的东西与掉毛没有关系，毛靠健康的皮肤来支撑。
只是吃得过咸，久而久之，肾脏和心脏会出毛病。
三、小狗一天吃几餐，有人说中午不可以喂狗，是真的吗。
小狗在三月龄前，通常吃三至四餐；
到六月龄以前，减一餐，到一岁前，再减一餐；一岁以后可吃一餐或两餐，这得看狗的活力、体型以及胖瘦程度来调整。
不过，对三月左右的小狗来说，中午不喂恐怕不仁道。
其实狗狗吃多少是有计算公式的：狗的体重（市斤） X 40克狗粮 = 1天的食量 （是一天）
四、小狗为什么会掉毛。
小狗在三四月龄的时候，胎毛会换成永久毛，
这时，它的毛掉得很厉害，看起来奇且无比，你可以在它背脊线上找到亮而硬的新毛。
此外，季节性换毛时也会掉毛，如春季人夏、长毛换成短毛时会掉上一个多月Z到了秋季人冬、短毛换成长毛时也会掉，不过不明显。
如果整块掉毛并伴以大量皮屑，或连带皮肤有异样，那就是皮肤病了。有些对称性的还可能是因为内分泌失调引起的。
五、我的小狗常常会吐，然而精神又很好，这是怎么回事。
狗、猫因为四脚着地，所以消化道的排列和地面平行，而人类因为两脚着地，消化道是垂直地面的。
因为还有地心引力的牵扯，所以，人不太会吐；而狗、猫因为少了这道引力，
加上胃与直肠靠得很近，未排便前、便秘时，或是食物有一点点不对，很容易就吐了。
有时候，呕吐还是一种自我治疗的过程，因为吐完了，它们反而比较舒服。
但如果精神差，吐个不停，加上有其他症状，就必须去看病。
如何让金毛听话
1.训练犬在固定地点大小便 养在家里的玩赏犬，最重要的是不能随地大小便。否则就没有玩赏可言。此种训练，最好从幼龄犬开始。
因为幼犬在3～4月龄以前，自己控制排便能力较差，膀胱充满尿液后，或者遇到刺激和干扰时，就会随地小便。正常情况下幼犬每天要小便10～20次，大便4～5次以上。训练的方法是：在一固定场所放报纸一张，在上面涂上犬尿，在犬要排泄时（四处闻），把它带到报纸处，一闻到尿味它就会在报纸上撒尿。
训练中要注意，报纸不能挪动地方，地也别用有异味的消毒水擦洗，以便使犬能通过气味找到大小便的地方。对于不能每次都到指定地点排泄的，要发现一次惩罚一次。另外，犬外出时，有在路边撒尿做标记的习惯，这是犬的天性，要与随地大小便区别开，但在城市街道上，犬的这种习惯也有碍卫生。
因此，养犬者领犬外出时，一定要带脖圈，用皮带引导。如能训练犬到厕所大小便，则是最理想的。
2.训练犬听话
犬不懂人说的话，要靠手势和语调来进行训练。如幼犬随地排便，应先说制止的话，再作出制止的动作，比如说“不行”的同时举手做“打”的动作。每当有客人来访，犬也会变得兴奋，常会围绕客人的脚前脚后不断嗅闻，往往使客人感到很紧张。
如果此时能将犬喝住并让其离开，则显得犬很有“教养”，主人训练有方。 为了训练犬听话，主人应站在犬的前面，发出“别动”的口令，同时向前推出右手做拒绝姿势。
如果犬欲走动，则向前将其按住，再发出“别动”的口令，并用手指向犬窝的方向，发出“回去”的口令，然后将犬拉到犬窝里，令其别动。如果犬欲逃走，则将其按住，同时坚定地说“不准”。如果犬按着口令回到窝里，要及时给予爱抚和奖励。这样反复多次训练即成。
3.训练犬摆出优美姿势
首先将犬抱到小桌上，让它的后腿靠近小桌的边缘部分，松开手，犬由于怕跌，便四肢发软想卧下，这时我们要一只手托住它的前胸或下巴，另一只手轻轻向后拉犬的尾巴，注意不能只拉尾毛，以免引起疼痛。
托着前胸的手也配合着向后推，使犬不能坐下。当犬发觉后脚将失去支撑，再后退就要踏空时，就会本能地把身体向前倾，向上挺起，前肢踏实，脚趾收紧，呈现出一种四肢挺直，昂首挺胸的标准姿势。只要用这种方法重复多次，犬就学会了，以后即使站在平地上，只要我们拉住尾巴向后牵引，犬便会反射性地摆出标准的优美姿势。
4.作揖。在“站立”动作的基础上进行。训练时主人站在犬的对面，先发出“站”的口令，当犬站稳后，发出“谢谢”的口令，同时一只手抓住犬的前肢，上下摆动。重复几遍以后，给予抚摸和食物奖励。然后与犬拉开一段距离，发口令时，不再用手辅助。如果犬不会做，则再重复数次，直到犬会做为止。
训练开始时，可 以加点简单的手势，但要防止犬对手势所产生的条件反射。当动作很稳固以后，只要发出“谢谢”的口令，站立和作揖这一系列反射活动会一气呵成，而无需发两次口令。
5.卧下。卧下的动作，应在“坐”的动作学会之后进行。训练时，可采用两种方法：一是主人在犬的右侧，面向犬，用右手持食物，从犬嘴的上方慢慢向下方移动，同时发出卧下的口令，并向下方拉动牵引带，给以刺激。此时犬在食物和机械剌激下，便可做出卧下的动作，当犬卧下后，及时用食物奖励。以后随着条件反射的形成，逐步取消奖励和刺激。
另一种方法是让犬坐下后，主人应蹲下，两手分别握住犬的两前肢，向前拉伸，并用左臂压犬肩胛，犬即会做出卧下动作，此时应给以食物奖励。以后，应让犬在一定距离内，结合手势（左臂下垂，手掌向前，掌心向下，并上下挥动）进行训练，以提高其做动作的水平，延长指挥距离，并能按主人的口令和手势坚持卧下5分钟以上的能力。
6.站立。训练时，先令犬坐下，然后轻轻提拉牵引带，发出“站”的口令和手势（右臂向犬的方向伸出，手心向上），当犬站立后，给予奖励。主人要逐渐离开犬的身边，使犬延长站立的时间。在此基础上，逐渐养成能按手势或口令站立并能持续一定时间的能力。
7.坐下。这是与其他科目组合在一起训练的一个内容。要求受训犬在听到口令后，能迅速而正确地做出坐下的动作，而且能坚持一定的时间。
训练时，让犬站立在主人左侧，发出“坐”的口令的同时，用右手提脖圈，左手按压犬的腰角。当犬在此机械刺激下被迫坐下后，应立即给以奖励，经多次反复训练后，犬就能养成坐下的动作。
在此基础上，结合手势进行训练。如令正面坐，则右大臂向外伸平，小臂向上垂直，掌心向前成“L”形；如令左侧坐，则用左手轻拍左腹部。如犬已能做好“坐”的动作，还应逐步训练延长其坐的时间，由能坐3～5秒 直至延长到5分钟以上。
