从北风寒冷的清晨， 到草长莺飞的六月， 走过了柳絮纷飞， 燕子衔泥， 也走过了大雨如注， 炎炎炎暑。 还没好好习惯每周进教室“交功课， 拿学案， 做还课”， 就任光阴悄悄回响， 捉不住炎天的清冷。
相遇， 我们相互像一个伙伴， 结伴归家；生活， 跌跌碰碰， 原来就并不是童话；假设故事短过那蒲月的落霞， 其实不算太惊讶！
我们为何相碰见？因为我们都在路上， 路免不了有穿插；又为何相拜别？因为我们都是过客， 总要奔赴各自的前方。
祝你结业快乐！
祝你假期快乐！
相逢•国学
文 |孙启翔 小升初备考班
就如许， 与国学相逢。 国学的种子在相逢时传承， 它在我心中抽芽、开花、成果， 结出一颗中华文化的果实。
踏叶寻秋， 安步在青岩古城的石板街上， 苔藓纵横， 脚步声悠悠然回荡在石板小路间。 四周错落着低矮的石木连系房屋， 石材上和木材上的斑纹， 都已被时间风化， 我目击年复一年汗青留下的沧桑。
渐渐的， 安步到一栋老楼前， 敞开的门头上挂着陈旧的牌子， 似乎一阵风吹来， 就要摇摇欲坠。 我立足门外向里观望， 里面整齐的摆放着几排木条凳， 前面应该是一个木头材量的小戏台。 秋风飒飒， 一阵吱呀声， 萧条一片。 我想， 那是要搞什么节目表演吗？就在门口半晌的思虑中， 我四周的人一会儿多了起来， 有抽着旱烟的老者， 游玩的小孩， 挂着相机的旅客......都从我身边走进大门， 逐个入座， 而我则踏上石阶倚靠着半边门， 也想看看将要起头的是什么？
“蓝脸的窦尔敦盗御马， 红脸的关公战长沙......”， 突然一种我似懂非懂的调子响起， 只见台上穿戴花花绿绿服拆的人物， 你来我往， 夸大的动做， 气荡回肠的唱腔， 你方唱罢我退场。 耳边响起阵阵叫好声， 听见有人说那是京剧， 是国学。 我被现场热情的气氛传染， 融入那场视听盛宴， .....一阵锣鼓声， 戏剧戛然而行， 在意犹未尽中散场， 我碰见国学， 与国学相逢。
学会输， 才气逆风翻盘
文 |邓茜匀 小升初备考班
输， 是一种勇气；输， 是一种力量；输， 是一种盘算。 学会输， 才气逆风翻盘， 博得人生， 博得将来！
我自认为， 输是一种勇气！
昔时鲁迅先生放弃医学， 改行从文， 那是一种“输”， 他苦读十年医书， 却决然决然的选择了文学， 对日本鬼子的搬弄， 他用笔杆子化为兵器攻击他们。 鲁迅先生的“输”， 是一种勇气， 亦是一种为国担任的英勇！
我自认为， 输是一种力量！
蜘蛛织网的故事不断鼓励着人们， 让人们相信“风雨事后， 即是彩虹”。 蜘蛛七次织网， 均未胜利。 第一次他将要织到1/3时被雨淋掉了；第二次他将织到1/2时被风儿吹破了……到了第六次它又失败了， 一次又一次的失败并没有打垮它， 它的信念持之以恒， 到了第七次， 它末于织成了一个大的蜘蛛网， 蜘蛛的“输”， 是一种力量， 亦是一种永久稳定的信念和一生的任务！
我自认为， 输是一种盘算！
在一个偏僻的山谷里， 有两座山， 一座西山， 一座东山。 西山里的动物只不外是一些柘树、女贞等杂树， 少之又少， 杂之又杂。 在东坡， 只要雪松生长， 那一奇异的气象引起了人们的思虑：本来西坡雪小， 东坡雪大。 西坡里的动物之所以不克不及持久保存下去， 是因为它们不会“输”， 而东坡的雪松不单能持久的保存下去， 且葱茏而挺拔， 古老而悠久。 那是因为他们懂得适时的弯曲， 从而获得保存的资格。 东坡的雪松懂得“输”， 懂得：有时弯曲， 不是屈就和扑灭， 而是为了更好的保存和开展！ 事实证明， 它们懂得盘算！
学会输的人， 才有可能胜利， 才有可能获得更好的将来和人生。 输， 是一种勇气， 是一种亘古稳定的信念， 更是一种冷静、沉着的盘算！ 学会输， 才气逆风翻盘！
家与国
文 |李小同 小升初备考班
妈妈是一名党员， 每天吃过晚饭， 总会掏出手机翻开“进修强国”APP， 在沙发上进修。 妈妈时而翻开一个短视频， 领会时事新闻， 时而挑战答题， 领会中国的汗青布景与生活常识。
“进修强国”是每一个党员必备的， 由工做单元或系统自己停止监视。 刚接到那个“使命”， 妈妈不情不肯， 觉得听新闻、答题都是浪费时间， 不如好好备课， 把课上好， 有时懒到极致， 叫我帮他完成使命， 对时事新闻， 国度大事隔山观虎斗。
改变是从2019年高考那天起头的。
根据以往的老例， 妈妈老是热衷于高考做文的网罗， 以便找到一些能够让我那个小学生借鉴的工具。 本年， 她实在吃了一惊， 一脸诧异， 前几年风行的半命题做文形式去哪儿了？五四运动、建国、变革开放被搬上了做文舞台， 形式也愈加丰硕， 演讲稿、手札......都是关于国度大事的质料。
妈妈忍不住慨叹“看来我得好好买些书来看看了”。 我冷不防乘隙“讥讽”她一下， “你倒不如好好领会进修强国”。
我的一句无心话却被妈妈深深记在心里。 每天晚饭事后， 她就像回到学生时代， 拿着小本本边听边记， 老是拉上我和她一路挑战答题， 获得高分。
在“进修强国”的引领下， 我们一家都收获颇丰， 妈妈是一名好党员， 我是一名优良的少先队员。
那一次雨后
文 |唐艾婧 小升初备考班
暴雨刚停， 我来到了花园里， 呼吸着新颖空气。 突然， 一只小小的蝴蝶从我面前飞过， 白色到衣裳， 超脱的丝带， 轻柔极了。 在雨水洗过的世界里翩翩起舞。
那玲珑的生命飞到了一朵斑斓的水仙花上， 似乎在朝我夸耀它的多姿。 “啪”。 花朵上的一滴露珠滴下， 正巧落在了那只蝴蝶的同党上。 它被重重的同党拖进了水坑中。 我惊到了， 不知是该施以援手仍是袖手傍观。 它雪白的同党在水中无力地拍打着， 我的心也跟着严重起来， 一时不知如之奈何， 等待着它再一次从头飞起来。
它在水面上不断扑腾着， 奋力挣扎着想分开水坑。 那时， 它接触到了一根快枯萎的水仙叶， 便顺着一点一点往上爬， 在叶子上， 它将湿漉漉的同党竖起来颤动着， 试图甩掉上面的水。
似乎是凤姑娘不高兴。 一阵轻风吹过， 又把刚爬出水坑的小白蝴蝶再次刮入了水坑中。 那小生命再次在水中不断的挣扎， 似乎想出来。 我伸出双手悄悄的捧着它， 放在了一朵花上。 我感应一丝丝暖意， 天放晴了， 一束阳光射在了我的脸上。 突然， 蝴蝶一跃而起， 飞向花丛中。 它战胜了困难， 又继续朝我夸耀着它的多姿。
或许人的每一次生长， 都来自每一次碰见的事。 我不由慨叹：那小小的生命， 竟如斯固执。
强和弱其实只是一种选择
文 | 王嘉欣 小升初备考班
安步在富贵的街道上， 各类人物屡见不鲜， 或拆清高其实庸俗下贱， 或装扮得不胜入目其实站在人生之高峰。 强和弱其实只是一种选择， 选择后者的过程与享受后者的过程或许是对心灵一种更好的清洗， 颠末清洗之后的灵魂会愈加甜美、纯真。
在瑞典， 他们的学生都不会收到成就单也都不会排名， 他们要的不是顶尖的学生， 而是会实正享受进修之过程的学生。 在我国， 学生拼的是什么？是成就， 是排名， 但是他们想过他们要的是什么吗？正如奥天时做家斯蒂芬茨威格所说：“思惟上的成见一定招致动作上的不公平。 ”任何事物都是一把“双刃剑”为什么只能用成见的目光去看待它呢？其适用弱者的目光去看， 去看待那个世界， 你会发现弱者有弱者奇特的荣耀。 强和弱只是一种选择， 选择了哪个字， 哪个字就必定了你的人生。
在眼科诊室的时候， 有良多位病人， 他们都有各自差别的病。 有散光的， 有失明的， 有斜视的。 每一个病人， 他们得的病差别， 看世界的目光也差别， 本身的设法必定也差别， 是他们选择了纷歧样的病法， ， 也得到了其别人得不到的风光。
强和弱其实只是一种选择， 有些人似乎都在为了强者、权力、金钱而不分日夜的斗争者。 但是， 胜利后回过甚来想想， 也可能会收成良多。 站在弱者的角度谅解弱者， 会得到纷歧样的收成。 强和弱其实实的只是一种选择。
只要输， 才会赢
文 | 蔡欣睿 小升初备考班
在那个世界里， 有输， 也有赢。 可是， 人人都想赢， 没有人会想输， 赢了， 总会让人感触感染到一种成功的喜悦， 输了， 心里就会有一种不甘愿宁可的懊恼。
假设每一次都成为赢家， 那那个世界上就没有合作， 永久都是你一小我赢。 所以， 必需要学会成为输家。
生长在山谷中的雪松， 为什么能够征服大雪， 还生长得葱茏挺拔， 大雪莫非没有压弯雪松的枝条， 让雪松无法存活吗？当然不是。 那是因为雪松在大雪积累在它枝头的时候， 它并没有选择用尽本身的全数力量来抵御大雪， 从而获得暂时性的成功， 而是选择先对大雪让步， 本身先处于输的形态， 然后期待大雪堆积到必然水平的时候， 厚积薄发， 再反弹过来， 让本身成为赢家。
有些时候， 明明能够获胜， 但是却选择了输。 那又是为什么？有时， 如许选择是为了让敌手认为本身很弱， 事实上本身十分强， 像如许利诱敌手从而求得更好的时机来把敌手打败；还有时， 我们要站在输家那边体味一下输的觉得， 不要让本身过分骄傲， 过分于自满， 如许也能够学到更多有用的常识。
只要输， 才有赢；也只要输， 才会赢。 你也许博得太多， 而没有了前进的空间， 那时， 就要从输的那边起头， 让本身从赢的那边吸收他的利益， 才气使本身获得前进， 才气拥有前进的空间。
输， 其实不代表失败， 而是为了拥有前进的空间， 以求超越的时机。
只要“弱者”才气成为强者
文 | 斯文昱 小升初备考班
“实正的强者曾经必然是弱者， 而虚假的强者永久只是弱者。 ”那是我的设法， 不是什么名言， 也未曾是什么名言。 因为名言中只知二者的差距， 却不知二者的相连之处。
至于为什么那么说， 是因为只要亲临弱者的绝望与痛的人才气成为一名实正的强者， 而虚假的强者只会通过远视弱者外表从而填满本身可怜的自尊心， 却不知本身有多么可悲。 举小我所共知的例子， 马云从小无父无母， 更是其丑无比， 没有钱， 没有一切的他， 是公认的社会弱者， 可他并没有放弃， 忍耐世人的讪笑与冷眼。 既使失败了也能够抖擞起来， 末于， 他用本身的体例使得本身胜利。
可当然， 我指的“弱者”弱者”不是那个弱者， 而是既使失败， 绝望， 痛苦， 也不会永久沉浸于此， 反而会负伤继续前行， 纵使本身有多弱小， 前方有多困难， 也不会放弃的人， 那才是一个”弱者”应有的样子。
而比拟之下， 那些“强者”只会沉浸于本身的失败， 从而不竭的攻取优悦感， 以此来承认本身是弱者的事实， 却不知， 实正的强者却从不在意那些， 一个是逃避， 一个是承受， 那即是二者间更大的差别。
只要弱者才会因为一点成就而满足， 只要弱者才会通过取笑来得出本身的满足感， 而如许的弱者， 不值得同情和同情， 因为， 他们所成立的任何， 皆是虚假。
那世上没有任何强者是横空出生避世的， 所有的闪光， 皆是多年的自我挑战， 对极限的不竭打破， 弱者逃避现实， 强者承受现实。
我巴望成为"弱者"
学会输也是赢的体例
文 | 谢幸珊 小升初备考班
在和伴侣们聊天的过程中， 我们猛然聊到了一个话题——输。
在我们对输得认知中:输了， 能够下次赢回来， 输和赢之间存在一个选择， 比迎更重要的是选择， 比选择更重要的是选择输。 可是， 学会输， 有时也会是另一种赢的体例。
记得之前看过一篇文章——《标致的失败也是另一种胜利》。 文章做者在2012年参与了整个世界伦敦奥运会的报导， 伦敦奥运会的标语是:“影响下一代。 ”有记者问：“体育若何影响下一代人？”伦敦奥委会的一位官员答复道， 体育教会孩子们若何去赢。 那是一据十分平常的话， 在中国， 良多事都能教孩子们若何去赢。 可他的下一句打动了良多人， 同时教会孩子们若何面子且有威严的输。
那是中国人缺乏的一种教育， 在我们的教育系统中， 孩子们从小到大， 什么时候进修过面子且有威严的输？那句话令我感应震撼。 我们对失败有一百种避之不及的惶恐姿势， 唯独独一贫乏沉着面临的立场， 教会孩子们面子且有威严的输， 不只是体育教育的意义， 更该是竞技角逐以外良多事的意义。 即便失败也是生活的常态， 我们不如尽早地补上那一课：学会面子的书， 学会在书中看到起色， 也是赢的另一种体例。
比赢更为重要的纷歧定是选择， 但必然会是享受过程， 学会输。
我是一个爱笑的孩子
文 | 杨一可 五年级
每一天， 我都过得非常高兴、非常快乐， 因为我会以浅笑面临生活。 我经常会碰到许多困难和挫折， 我城市以浅笑相待；我不免有不顺心的事， 我仍然会以浅笑迎刃而解。 总之， 我是一个爱笑的孩子。
有一次， 我参与期末测验， 因为我数学一贯比力好， 前面的标题问题都能轻松应对， 在最初两道题时， 我突然卡住了， 再看下一题， 我觉得似乎更难， 于是我不断在垂头思虑， 纷歧会儿， 就陆续有人交卷了。 最初， 当诺大的教室只剩下我一个时， 我只好不情愿地交了卷。 回家后， 我捧首大哭。 那时， “哭没有用， 处理问题才是关键”一个熟悉的声音在我脑海中呈现， 我停行了哭， “要浅笑面临生活”那句话又响起， 我抹了一把眼泪， 就去为下一次测验筹办了。
上周三， 在教师抽人背课文时， 我本认为我能够蒙混过关， 成果正好抽到我。 我不能不站起来背书， 我背完后， 台下响起了雷鸣般的掌声。 合理我松了一口气时， 赵臣杰站起来高声说：“他少背了一个‘的’字”， 我们都盯着教师， 她说：“抄一遍课文！ ”我怔住了， 那篇课文我可要誊写1个多小时！ 我趴在桌上不断哭， 最末， 我想起了爸爸对我说的“赏罚不是目标， 目标是让你改动”， 我不断念着那句话， 心理安静了很多。 我又告诉本身“没有翻不外的山， 没有走不出的路”， 于是我又提起笔起头誊写。
是的， “没有翻不外的山， 没有走不出的路”， 只要浅笑面临生活， 就没有过不去的坎。
春季课程获得“卓越”的同窗
三年级
*意、*乐美琦、*吉邹媛、*辰羽尧、*昕可珈
*芷轩、*鹤又、*鑫浩、*昱林、*致远、*逸熙
*懿轩、*懿玲、*欣洁、*艺菲、*轲姌、*雨樾
*劲宏、*施洁、*佳欣、*浩越、*远致、*廉允
*珺雄、*姿言、*语谦、*昊轩、*月茹、*政霖
*恩骏、*橙锟、*玉卿、*焕理、*玉儿、*欣渝
*焕煜、*灿炜、*御如、*健程、*健勋、*熳琳
*敬腾、*婉彤、*玥彤、*溪彤、*煜骞、*子墨
四年级
*宇霆星、*思梓玄、*俊哲
*秋宏、*曜源、*凯麟、*雅迪、*静雯、*朗昕
*雨睿、*与鑫、*祉潼、*悦彤、*子宸、*皓勋
*奕朗、*航宇、*键旭、*子珺、*雅娴、*芷彤
*茜予、*豪杰、*祉潼、*睿晗、*凯兮、*政阳
*涵艺、*美睿、*永吉、*雨果、*御雨、*科丞
*汶鑫、*婧涵、*研涵、*筱淇、*子涵、*姿砚
*思睿、*政宇、*城阳、*思睿、*今旗、 *泽昊
*欣蔓、*芷嘉、*庚怡、*玥丁、*子淳、*子源
*紫棋、*嘉周、*子玲、*玳宁、*梦涵、*文隽
五年级
*译方、*子奥、*加宝、*柯伊、*馨月、*子妍
*贞家右、*杨峻雯、＊易、*星子琪、* 格
*欣欣、*稚焱、*语心、*锦源、*诗洁、*锐澄
*汶谕、*瑜宣、*若般、*昱廷、*秋亦、*妮可
*舰锋、*冬雪、*郅恒、*崎铭、*俞皓、*贵平
*嗣钧、*子杰、*艺雯、*希怡、*菁芸、*一洳
*佳锐、*栩妃、*麟芷、*琳惠、*赫辰、*诗琦
*林珂、*子瀚、*华祥、*子衿、*宗睿、*佳欣
*昱睿、*奕潼、*弘霖、*语婕、*策翌、*锐祺
*博钧、*思檬、*睿迪、*怡雯、*莞淇、*辰希
*奕婷、*伟豪、*轩铭、*秉辰、*凌月、*闲月
*薄冰、*桁烨、*佳佳、*烨子、*翰煜、*子欣
*紫然、*紫檬、*钰欣、*聆之、*宇霖、*竞尹
*雨昕、*一可、*昱霖、*世为、*家舒、*姿函
*道坤、*星语、*子成、*雯静、*靖翔、*公然
*钦禾、*越仁、*昕妤、*雅匀、*芸菲、*界呈
*晓雅、*馨雅、*思伊、*清云、*睿颖、*思逸
小升初备考班
*赞、*好、*畅、*紫菲、*希妍
*天清、*漪卓、*义青、*智轩、*显辉、*艺珊
*嘉欣、*国钰、*纪衡、*雨圜、*浩郦、*嘉芊
*思羽、*婧怡、*通阳、*宇珂、*良灏、*艺腾
*天杭、*慧梓、*舒涵、*雨辰、*欣睿、*远璘
*幸珊、*小骞、*佳妤、*茜匀、*启翔、*浩然
*丰利、*卉童、*一洋、*语鸣、*小同、*子恒
*瑞楠、*玟晔、*凌萱、*生珺、*子然、*晶源
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