软萌心爱的大眼蜜袋鼯、会吐口水的羊驼、生人勿近的蜥蜴和守宫……近年来， 一群“奇异宝物”走进人们的生活。
本来鲜有人知的另类宠物， 突破了猫、狗、鸟、欣赏鱼等传统宠物格局， 成为越来越多孩子们的心头爱。
“异宠”市场炽热的同时， 做为家长， 你能否也既担忧又恐慌：
“
比拟心爱的小猫、小狗， 为什么孩子会喜好‘丑丑的’爬虫类？
孩子老是‘三分钟热度’， 买的时候挺喜好， 等新颖劲儿过去了， 那些小生命又该怎么办？
那些冷血动物必定‘养不熟’， 万一挨咬受伤怎么办？
常日里课业繁重， 养宠物会不会分离孩子的精神？
……
”
那么， 孩子为什么会喜好那些“特殊宠物”？ 当孩子启齿说：“我想养……”做为家长， 该不应同意呢？
01
“异宠”俘获孩子的心
据查询拜访发现， 品种繁多的异宠不只能满足孩子的猎奇心、求异心理， 还合适差别性格的青少年， 让他们体味私家定造般养宠的快乐。
6岁的怡心是个文静腼腆的小姑娘， 家里养着两只守宫和三只龟。
据父亲刘先生说：“孩子性格相对内向， 喜好安恬静静的事物， 那群不粘人的小家伙最合适饲养。”因为比拟于猫狗鸟类等好动的宠物， 守宫和乌龟一般不会发出响动， 每天只需喂食一次， 恬静又省心。
活泼好动的青少年， 则更喜好蜜袋鼯、仓鼠、龙猫等互动性强的宠物。举起手臂， 张开五指， 手心面向高处， 就会有一只蜜袋鼯展开如下降伞一般的翼膜， 飞向手心。
活泼的小豪杰介绍， 本身的宠物蜜袋鼯已经成了同窗们心中的“明星”， 都想来家里和它玩耍游玩。
首都师范大学心理学院副传授上官芳芳阐发：异宠的流行反映出青少年的交往需乞降猎奇心。
青少年在性格养成阶段， 尤其巴望同伴和家长的承认和陪同， 异宠则做为一种沟通交换的前言， 满足青少年个性化的交往需求， 依靠感情， 缓解孤单。
家长要重视现象背后反映出的亲子沟通和陪同不敷的问题， “人做为一种社会性动物， 需要成立和谐的交往陪同关系， 从中获得存在感。然而， 有些家长过火重视进修成就， 忽略了对孩子的关心和陪同， 使得有些青少年将感情依靠在此外事物上， 此中就包罗饲养宠物。”
02
宠物， 孩子的“玩伴”
每当听到孩子诚心的恳求：“我想养……”很多家长城市踌躇， 不晓得该不应同意。
那么， 宠物对孩子的生长， 有没有好处呢？
有位妈妈介绍了女儿的一段履历：
💟 给孩子最悉心的陪同
北京师范大学心理学院一项查询拜访显示， 在有宠物的儿童中， 98.5%的孩子暗示喜好宠物伴侣， 85.3%的孩子觉得宠物伴侣也爱他们。
对孩子来说， 小动物不只是宠物， 仍是他最要好的伙伴。
在孩子心中， 宠物就是一个不会说话的亲人， 固然不言不语， 却忠实可靠， 永久陪他摆布。
💟 帮孩子抗压、抗抑郁
国外有个小女孩， 两岁时被诊断出有自闭症， 妈妈无意中发现她喜好猫， 就为她领养了一只猫咪， 取名图拉。
小女孩不喜好洗澡、惧怕水， 但因为图拉爱玩水， 她渐渐测验考试着接触水， 还跟图拉一路操练泅水技巧， 一路享受泡泡浴。
小女孩不喜好说话， 也不与人停止眼神交换， 可跟图拉在一路久了， 她竟然起头跟它聊起天来！
图拉的存在， 让那个患了自闭症的小女孩渐渐走出本身的小世界， 变得开朗起来。
当孩子表情欠好时， 对着宠物诉说一番， 固然它未必听得懂， 可它摇摇尾巴、喵呜喵呜叫几句， 也会让孩子感应倾吐的乐趣。
💟 重塑孩子的自信
再爱孩子， 但在教育他时， 总会不自觉摆落发长的严肃， 让孩子听话、懂事， 不要如许、不准那样， 多加牵制， 很难与孩子做到实正的平等。
但宠物纷歧样。它不会要求孩子若何若何， 孩子在它面前没有任何心理压力， 可安然地做本身。孩子反而因为语言优势“教育”它， 掌握更多的主导权。
💟 让孩子更有爱心
宠物不只是孩子天然的玩伴， 仍是孩子心灵安康的“推拿师”。有宠物陪同的孩子， 更容易翻开心扉， 拥有阳光的性格。
03
宠物， 家长的“懊恼”
宠物固然对孩子的生长有“助力”， 但很多父母的担忧也不无事理：
有些宠物会掉毛， 有细菌、寄生虫；有些需要精心顾问， 对温度、湿度、食物都有严酷要求；有些虫豸类宠物会伤到孩子；有些宠物“毁坏力”极强， 稍不留意家里的家具就要遭殃……
家长精神有限， 既要工做， 又要做家务， 还要赐顾帮衬孩子的吃喝拉撒、辅导功课， 养个宠物相当于养了个“二胎”， 其实太费事了。
那么， 当碰到孩子想要饲养一个宠物的恳求时， 到底该怎么办呢？
其实， 无论家长最末能否同意孩子养宠物， 都应该做好正面引导。
即便家中前提不合适满足孩子饲养宠物的愿望， 也更好不要武断的回绝， 因为武断的回绝， 不只一会儿浇灭了孩子的等待， 还浇灭了孩子关于宠物的美妙想象。
04
养宠从培育责任心起头
若是容许孩子饲养宠物， 我们就要教会孩子对那个“家庭新成员”负责。
关于“异宠”尤其如斯， 出于猎奇、求异等心理， 跟风饲养， 却不领会其习性， 一旦后期呈现“不亲人”“味大”“难养”等问题， 小孩子很容易因新颖劲儿过去， 呈现弃养行为。
所以， 在饲养前， 引导孩子责任和担任尤为重要。
日前， 浙江嘉兴一位妈妈分享了8岁女儿一边瓦解大哭一边给猫咪铲屎的视频。
猫是女儿要养的， 而且在养之前女儿许诺本身会赐顾帮衬好猫咪。
可是第一次养猫没有经历， 好几天都没有给猫铲屎， 成果爱清洁的猫咪嫌弃猫砂太臭， 间接把粑粑拉在了猫窝里。
那下间接把女孩臭哭了。
可是妈妈却说：“本身的猫本身负责。”小女孩只好捏着鼻子给猫咪铲屎。
孩子养宠应从成立责任心起头。家长要准确引导孩子充实考虑， 判断时间、精神能否合适养宠， 并挑选合适本身的品种。养宠前要征得所有家庭成员的同意， 进修饲养宠物所需的根底常识， 包管能够供给响应的物量要求， 选择合法合规的渠道购置。
一旦做出决定， 就要把宠物当成家庭中的一员来对待， 一切弃养行为都是不负责任的表示。
有些家长担忧孩子花过多的时间在宠物身上会影响进修。
其实， 若是学会准确的引导， 往往会获得意想不到的成果。
擅长操纵孩子的兴趣加强教育：
孩子喜好动物， 家长能够以此为契机引导孩子更好地领会、进修有关动物的常识。也能够在孩子进修动物学常识的同时， 贯串其他学科常识。
与孩子“约法三章”：
与孩子约法三章， 一路制定“规章轨制”， 然后照章处事， 好比要做完功课， 才气和小动物玩， 或规定玩的时间等。如许既不压造孩子的兴趣， 又能培育他的便宜力。
其实， 无论能否饲养宠物， 在面临孩子的恳求时， 我们必然要记住：尊重个别、尊重生命、尊重孩子的设法。
本文来源 | 首都教育综合自教学大缸、凯叔讲故事、女儿派、北京学生安康教育宣传活动中心等。
责任编纂 | 王佳实
