后人有人说:胸无城府人如玉,才会教育出更好的孩子,“胸无城府人如玉,胸无城府人如玉,出处,出自哪“胸无城府人如玉”无具体出处,腹有诗书气自华”常用来形容人待人坦荡,广义:是人在生活过程中,有人说:“腹有诗书气自华。
胸无城府人如玉,出处,出自哪
“胸无城府人如玉”无具体出处,为后人所作,作者未知。
常与“腹有诗书气自华”搭配为联对,意思是:待人接物真诚坦荡,心口如一的人像美玉干净剔透;学问渊博,修养得当的人,其气质自然散发出光彩。
“腹有诗书气自华”出自宋代苏轼的《和董传留别》:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
译文:生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。
“胸无城府人如玉,腹有诗书气自华”常用来形容人待人坦荡,学识渊博。
扩展资料:
相关典故:
苏轼的《和董传留别》一诗,为苏轼告别凤翔,要回到长安去,临别前写了一首留别诗,送给自己的朋友董传。
董传当时生活贫困,衣衫朴素,但他饱读诗书,满腹经纶,平凡的衣着掩盖不住他乐观向上的精神风骨。这里的“气”当有气节,人生态度、精神面貌等诸多含义。
后人有人说:胸无城府人如玉,腹有诗书气自华;有人说:“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”;有人说:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神”。
这首诗中“腹有诗书气自华”这句作为千古名言,流传下来。
参考资料来源:百度百科-胸无城府
参考资料来源:百度百科-腹有诗书气自华
胸无城府是褒义还是贬义
胸无城府的话,现在应该是褒义词,表示他内心无沉浮,比较单纯的意思。
学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。
广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久为方式。
社会上总会出现一种很奇怪的现象,一些人嘴上埋怨着老板对他不好,工资待遇太低什么的,却忽略了自己本身就是懒懒散散,毫无价值。
自古以来,人们就会说着“因果循环”,这话真不假,你种什么因,就会得到什么果。这就是不好好学习酿成的后果,那么学习有什么重要性呢?
物以类聚人以群分,什么样水平的人,就会处在什么样的环境中。更会渐渐明白自己是什么样的能力。了解自己的能力,交到同水平的朋友,自己个人能力越高,自然朋友质量也越高。
在大多数情况下,学习越好,自身修养也会随着其提升。同样都是有钱人,暴发户摆弄钱财只会让人觉得俗,而真正有知识的人,气质就会很不一样。
高端大气的公司以及产品是万万离不了知识的,只有在知识上不输给别人,才可以在别的地方不输别人。
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学习是非常的重要,学习的好坏最终决定朋友的质量、自身修养和后代教育等方面,所以平时在学习中要努力。