孩子就会很好的学习,有的家长肯定孩子的自信心就会很好,兴趣是孩子最好的老师,孩子就会很有信心,如果孩子的发育不是很好,父母的粗鲁会倒致到孩子的粗鲁不懂礼貌,父母不要总是觉得孩子没有到上学的年龄,没素质的父母。
一岁的孩子应该如何教育
一岁多的小孩也就是刚学会说话走路阶段， 有的还是吱呀咧嘴， 坷坷拌拌的学者说话， 走路。这个阶段的孩子模仿能力特别强， 说话做事都是随着家庭周围的生活环境而在接收事物， 随着上一辈人的生活习惯而在成长。这时候家庭成员极为重要， 一言一行一举一动都会影响着孩子的成长。也就是说一岁多的孩子， 是怎么惯怎么来， 完全是按着大人们模式来接收事物的， 大人们的好与坏会影响孩子一生的。
同样是一岁多的孩子， 生活在两个不同的家庭， 一个有文化， 有素质的家庭比一个没文化， 没素质的家庭教育出来的孩子就不一样。一个孩子生在一个有文化， 有素质的家庭， 也就说明这个家庭美满幸福和偕， 为人处事有始有终， 侍人接物和善可亲。在管教孩子方面会以礼义， 文明的方式来教育孩子， 比如见了人让孩子先叫阿姨， 叔叔， 等等来称呼， 临走时让孩子挥手再见。
让孩子自幼就养成习惯， 对人有礼貌的形式待人。而一个没文化， 没素质的父母， 教育孩子先以骂人为乐来教育孩子， 孩子会骂人了也就显示孩子长大了， 在众人面前予示着孩子会说话了。父母的粗鲁会倒致到孩子的粗鲁不懂礼貌。
所以， 教育孩子必须从刚开始学说话， 走路开始， 从起步开始就要让孩子养成个独立性。不要总是惯着， 娇着， 不要让孩子一切都随着自己的个性子来。孩子小是事实， 但孩子的思唯是单纯的， 他们会随着上辈人的娇惯而认识事物的， 大人们的一举一动， 一言一行都会让孩子模仿中去， 会直接影响着未来的成长。教育配养孩子， 从一岁多开始让孩子有自主能力， 有自主的思维， 有创造性， 的去面对一切新兴 事物， 配养孩子的辨别能力， 认识好坏之分。让孩子自小就养成良好习惯， 对人有礼貌， 尊敬老人。好事多咵赞孩子， 坏事要批评孩子。不要把父母的不良习气惯穿到孩子中去， 让孩子受到影响就是父母的失败。
孩子一周岁了， 这时候应该进行哪些教育
引言：孩子如果一周岁了， 父母要对孩子进行教育， 让孩子有一些阅读习惯， 孩子以后就能更好的学习。父母不要总是觉得孩子没有到上学的年龄， 孩子不用学习， 如果孩子小的时候没有阅读能力， 孩子就不知道如何与别人表达。孩子小的时候一定要有自己的朋友， 如果没有自己的朋友， 孩子会变得很孤独很自闭。小编今天就来跟大家说一说孩子一周岁了， 这时候应该进行哪些教育？
一、语言表达能力
家长这个时候可以着重培养孩子语言表达能力， 父母是孩子最好的老师， 孩子会向父母学习， 父母在孩子面前千万不要说脏话， 如果父母有说脏话的行为， 孩子会对父母进行模仿， 孩子会有不好的行为。家长要注意自己的言行， 要用一些专业的词语跟孩子交流， 这样孩子才会成为一个优秀的人。孩子小的时候对色彩特别感兴趣， 家长可以培养孩子认知能力， 让孩子对一些事物有探索欲望， 孩子就能更好的去学习， 孩子的性格是家长培养的， 有什么样的家长就有什么样的孩子。一个不会交流的孩子是没有朋友的。家长小的时候就要培养孩子的兴趣， 孩子如果有兴趣， 孩子就会很好的学习， 兴趣是孩子最好的老师。
二、阅读能力
孩子如果已经一周岁了， 家长要培养孩子的阅读能力， 孩子小的时候比较贪玩， 家长不要跟孩子一起玩， 让孩子回到学习当中， 适当的给孩子讲一些故事才是对孩子最好的锻炼， 如果孩子的发育不是很好， 家长要不要强求孩子。孩子小的时候一定要被家长疼爱被家长肯定， 有的家长肯定孩子的自信心就会很好， 孩子就会很有信心。
