林道静的林道静?分析林道静的人物形象

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林道静的林道静

林道静的人物分析
林道静是《青春之歌》的女主人公,她具有新民主主义革命时期革命知识青年的形象,她所走的道路,是从小资产阶级知识青年追求个性解放,到参加党领导的革命事业,在斗争中成长为无产阶级革命战士的道路。
林道静是一个由小资产阶级知识分子成长为共产主义战士的艺术典型。地主阶级家庭的出身和封建阶级、资产阶级的教育,生母的悲惨身世和异母的非人虐待,使她成长为革命者,但历程又非常艰难。作品从生活的实际出发,描写了她向无产阶级革命战士攀登过程中的三个阶段:一是苦闷彷徨阶段(出走)。她为抗婚离家出走,幻想到社会上寻找个人出路,然而,“水远山长处处同”,残酷的现实使她的希望破灭,最后只能以死抗争。这是当时知识分子走投无路的真实写照。二是追求探索阶段(觉醒)。在共产党员卢嘉川的启发教育下,通过对马列主义的学习和实际斗争的锻炼,她克服了软弱思想,和余永泽彻底决裂,走上了革命的人生里程。三是锻炼成长阶段(成长)。在近乎严酷的革命暴风雨中,她经历了生与死的严峻考验,克服了小资产阶级思想,铸造了崭新的灵魂,成为一名自觉的无产阶级先锋战士。在这三个阶段中,林道静实行了三次决裂。第一次是为求得个人解放,与封建家庭决裂;第二次是为争取民族解放,与小家庭决裂;第三次是为整个无产阶级的解放,与旧我决裂。林道静形象的典型意义,在于说明了知识分子只有把个人命运同国家、民族命运结合在一起,才有真正的前途。激越青春、民族危难、革命风暴、坎坷爱情,交织在一起造就了坚强、隐忍的林道静。
青春是对理想怀有美好的意愿、单纯的热情,也带着涉世尚浅的经验不足。林道静勇敢地走出封建家庭,却又在充满险恶的社会中陷入迷茫;她被余永泽搭救后深信自己找到了真正的爱人,却因与余永泽信仰上的差异痛苦的诀别自己的第一段婚姻;她以为呼喊奔走就是用行动在为党组织贡献力量,却最终发现自己受了奸人利用……林道静是一个在失败中慢慢成熟起来的革命战士是一个不懈追求自由的女性,勇敢的面对自己的内心。当发现余永泽与自己渐行渐远时,她坚决地与之分手。也正是由于对党的信仰让她对卢嘉川产生了朦胧的爱意,而当她经历了血与火的考验,最终发现江华才是自己真正的所爱时,坦然接受了江华的表白,深情地依偎在江华的身边。

分析林道静的人物形象

林道静是长篇小说《青春之歌》的主人公,是一个放射着青春光彩的女知识分子形象。她从《青春之歌》剧中一个出身于资产阶级家庭的知识青年,逐渐成长为坚强的无产阶级战士。

林道静是一个由小资产阶级知识分子成长为共产主义战士的艺术典型,地主阶级家庭的出身和封建阶级、资产阶级的教育,生母的悲惨身世和异母的非人虐待,使她成长为革命者,但历程又非常艰难。

扩展资料:

通常情况下林道静被认为是小资产阶级在残酷的社会现实重压之下,由于良心和社会责任感的驱使,自觉向党靠拢的典型。她的种种行动,甚至情感活动都被研究者刻意地前后对照,作为思想转变、改造自己的典型。

此书作者杨沫,青年时代曾在北大旁听,《青春之歌》就有她在北大旁听的影子。她写的《青春之歌》中的“林道静”,原型据说就是她自己。小说里有这样的描述:“小俞的脸白了,她以为道静又遭遇了什么不幸的事故。‘没有什么。’晓燕冷淡地说,‘她在北大旁听呢。’”杨沫原名杨成身的证据。

参考资料来源:

百度百科-林道静