如何训练德国牧羊犬
在中国，饲养一只纯种德国牧羊犬确属不易，如果仅把它作为一般宠物来饲养就远远不够了，要想充分展现德国牧羊犬的魅力和本能，关键在于对犬进行积极、有效地训练。千万不能认为这种犬聪明、驯服，表面上不乱咬，不乱抓就可以了。实际上，对德国牧羊犬进行有系统、正规化的训练已经有100年的历史了，人们已经积累了大量的训练经验，如果犬主了解了这方面的知识就会进一步增加饲养这种大型犬的乐趣。养犬的最高境界就是人与犬达到高度和谐，而对犬进行正规的、系统化的防卫训练是达到这种境界的必由之路。
防卫训练 多人对犬接受防卫训练存在误解，认为经过防卫训练的犬要比没有经过训练的犬更凶猛、更危险，或者认为让犬接受防卫训练是让犬更凶猛、更具危险性，这是完全错误的。
其实“防卫“的意思是避免和阻止袭击，恰恰与可能受到袭击的意思相反。一只经过防卫训练的德国牧羊犬完全可以知道什么时候该咬，什么时候不该咬；完全可以判断一名无辜的行人或孩子与一个挥舞大棒歹徒之间的不同。这种犬可以在任何情况下绝对服从主人的命令，听从主人的指挥。
另外，在德国，用一条没有经过防卫训练的犬进行繁育是不可想象的，做种犬的最低要求也是要经过防卫一级或是牧羊考试，外加满足在繁育规则中的其他一些基本要求。而目前国内普遍存在重养不重训，很可能会导致德国牧羊犬种的退化。
训练的内容 防卫训练通常包括三部分：按指定路线行走、口令服从和基本防卫技术。一般来讲，判断一只工作犬的好坏，就可以通过防卫训练看出犬的性格和心理稳定性、忍耐力、肢体协调度、嗅觉灵敏度、工作渴望度和勇气，以及受训能力等。另外，经过防卫训练和测试可以对犬的综合素质作出结论，以此作为该犬是否具有成为种犬的条件。
作为一种运动项目，防卫训练无疑又给犬主一个专门对犬进行训练的机会，
在训练中主人的训练能力和犬执行训练的能力会得到充分的体现，人与犬通过
这样的接触不但可以加深友谊，而且还可以进一步培养和加强犬对工作的兴趣。
防卫训练的三个部分
1， 按指定路线搜寻：这是防卫训练的第一步。如果事先对犬不太了解，一定要在训练之前仔细检查一下犬的耳号，看看这只犬是否做过登记，有无正规的繁殖纪录。另外，最好从远处观察一下犬的精神状况，判断一下犬的心理是否稳定。训练员通常可以将皮带放松，自然地靠近犬，如果犬不羞涩或不具有攻击性，则可以进行训练。
如果犬过分认生、躲避或具有强烈的攻击倾向，则说明犬的精神状况有问题或性格（气质）不理想，不具有进行训练的基础。
确定犬的行走路线非常简单，只要一个人在一块普通的土地或草地上走上一段距离就可以。但是这个人要在走过的路上设置一定数量的转弯和一些特制的小物件，后者通常可以使用一些类似信用卡式的卡片，当然这些卡片必须由这个人亲自摆放在这条路上。布置完毕后，训练员就可以将犬引导上路。训练员可用一条10米长的皮带牵引着犬，尽量把皮带全部放开。让犬通过嗅出前者的脚印气味来辨别路径，同时要让犬识别事先设置的小物件。
识别的办法通常是先让犬卧下，将小物件放在犬的两个爪子之间，让犬记住后就可以正式行走了。这种让犬按指定线路行走的训练重点就是要检验犬接受训练的能力、嗅觉能力，以及犬的心理素质和身体耐力。
2， 口令服从：这个项目的训练重点在于让犬进行一系列跟随训练，主要是让它靠近和跟随一组人。在跟随过程中，人可以有意地突发枪响，这时犬应确保没有过分的受惊反应，不能发出刺耳的狂叫。同时，口令服从训练还包括一系列的原地接受口令的训练，主要有坐下、卧倒、起立等，另外，训练员改变地点后犬原地不动，训练员发出口令犬还应该照常执行命令，犬不能因为训练员的位置改变而拒绝执行命令。还需要说明的是，进行训练时训练者应该要求犬趴卧在与训练者保持一定距离的地方，即使训练者在训练场地的另一侧在与其他的犬进行游戏，这只犬也应该在那里保持趴卧的姿态。当然，所有这些服从训练都是对犬的性格（气质）、身体结构有效性和工作欲望的一个考验。
3， 基本防卫技术：基本防卫技术的训练重点是考验犬的勇气、体力和敏捷性，以及犬主对犬的控制。这些训练包括：搜寻隐蔽物、发现隐藏人、看守“目标人“至犬主到达；当目标人企图逃跑时，犬必须要有追捕的欲望，并且要死死地咬住“目标者“带护套的手臂不放，直到“目标人“被犬和犬主押送到裁判员那里为止。如果“目标人“再次企图袭击犬主，这时犬必须毫不犹豫地咬住“目标人“坚决阻止他对犬主的侵害。最后是勇气的考验，当犬主要求“目标人“从训练
场另外一端（通常在50 步之外）的躲藏地跑出来，犬必须快速地追上“目标人“。在犬即将追到“目标人“ 之前，裁判给“目标人“作出信号，“目标人“立刻转身，直接冲向犬，向犬大声吼叫，并拿出棍棒威胁犬,这时犬应该表现出无所畏惧的勇气，向“目标人“发起进攻，直到咬住、制服“目标人“为止。
另外，防卫训练还特别强调一旦“目标人“停止逃跑，犬主发出停止命令后，犬必须立即松口，不再向“目标人“发出攻击。因此，通过防卫训练可以确认犬是否有胆怯和畏惧心理，能否在任何条件下都无条件地接受训练者的控制，这一点对犬的品质来说是至关重要的。
德国牧羊犬如何训练
首先谈谈对训犬人的要求。他要对犬充满爱心、耐心，懂得犬的行为语言，最重要的是要讲原则。犬不是机器，它是活生生具有独立意识的，有时相当固执的动物。同一个犬种，甚至同一窝犬中每一只都是独立的个体，这就要求犬主能够了解并适应它们。
过多的自由有害无益
一只训练有素的犬具备下列特点：不在室内随地大小便；在室内、院落中和大街上行为良好；主人骑车时随行跑动；在必要的时候，保卫主人或物品。许多犬主有这样的想法：他们希望自己的犬在有绳或无绳牵引的情况下都知道该怎么做。这样的想法是错误的。对犬的训练方法和运动犬的训练方法是不一样的。 在犬的世界中也是有等级的。那些等级低的犬只在接受牵引时往往感觉更愉快，因为通过牵绳它们体会到的是安全和被保护的感觉。
富有经验并且仔细观察过犬只的人知道，在遇到危险的时候，犬首先寻找的不是那些平时和它一起亲热和玩耍的人，而是那些在日常训练中对它严格要求的人。
主人发出的命令和要求应该简洁明了。例如：“过来”（Hierher），“坐下”（Sitz）就比“到我这里来”或“乖乖地坐下”好得多。
表扬比批评好。如果德国牧羊犬按照主人的要求完成了动作，要及时给予表扬和鼓励，同时轻轻地抚摩它。犬是很聪明的，从主人的语气里它能够分辨主人的意思。过多的责备对犬是不好的。
有些时候也需要采取惩罚措施。但不要用手或牵绳打犬，可以用折叠起来的报纸轻打。还有一种方法：拉住犬脖颈部的毛发摇动。
最重要的是有规律
对犬只的训练是从它进入犬主生活的那一天开始的。训练中最重要也是最基本的内容是：让犬了解哪些是不能做的。请注意，如果有些事情不希望成年犬做的话，那么从一开始就不要让小犬学做。对于小犬来说，它要尽快适应新的环境。它原来可能是与母亲和其他兄弟姐妹共同生活在一个小空间里，现在是独自和犬主的一家人生活。此时，犬主最好不要对小犬提过多的要求。但有一条不能省略：秩序---每天按时吃东西，逐渐熟悉自己的餐具，绝对禁止吠叫。 如果家里来了客人，最好让这个家庭的新成员待在另一间屋内，因为客人对待小犬的方式与主人不同，小犬会不知所措。客人（特别是没有养犬经验的人）往往不知道犬主训犬的困难。 还有一点需要注意：在小犬的行为举止还不是非常符合要求的时候，千万不要让它独自待在有食品的房间内，因为它不知道那些香喷喷的香肠或烤肉不是为它准备的。如果它擅自吃了主人的食品，一般说来，不建议对它采取惩罚措施，因为一旦它把吃东西和受惩罚联系起来，会使它对人的信任大打折扣。最好的办法是，有意识地在餐桌上放上食物，在它想拿食物之前就及时制止。
还有一点很重要：每天要留出一定的时间让它休息和独处。对于小犬，从它身体的生长发育角度来说最好在它吃过午餐后安排一定的午休时间，此时既可以把小犬单独放在一个房间午休，也可以让它留在主人身边休息。
如果您的爱犬有自己的犬舍，而且犬舍的门是栅栏的，就更好了。一方面犬的行动受到了一定的约束，另一方面人与犬的接触并不是完全隔绝的。
经过一段时间的适应后，有经验的人知道，在犬午休时主人不必一直陪伴在左右。当然，刚开始时主人离开的时间不要太长，可以从几分钟逐渐增加至几十分钟，用这种方式犬就逐渐学会了独处。如果犬只习惯了始终有人在身边，一旦它要独自待着的时候，它会不停地吠叫。那很可能不久您的邻居就找上门来了。
秩序不能错开始训练的基础是人和犬之间建立起了良好的联系。
如果您拥有的是刚出生的小犬，对犬的训练是从它4个月大开始的。因为前三个月犬主关心的主要是小犬的吃、睡以及人与犬之间尽快建立亲密的关系。
4个月后，小犬应做到的是不在室内随地大小便；在听到主人叫自己的名字后，来到主人的身边；和主人一起散步时，不乱跑而是伴随在主人的身边等等。
在犬的世界里也存在着等级，每一只犬都在找寻着自己的位置。对于接受训练的犬，训练它的人就处在比它高的等级中。在一个家庭内，犬排在最年幼的孩子之后。这样的秩序是很重要的，因为将来可以避免很多的冲突。
有些人认为，犬在12个月大时就应该接受真正的训练了。其实这种观点是不正确的。训练和教育是以一定的反射能力和生活经验为基础的。对小犬来说，除了正确的饮食，不同的生活环境给它们留下了不同的印象，而这正是对犬只今后的生活起着决定性的作用。例如：有人只知道给犬足够的食物，有时让它出去跑跑，这样做的后果是白白浪费了训犬的好机会，而且会对犬将来的发展产生不良的后果。
最初的训练内容可以包括：牵绳训练服从“坐下”的命令
在有干扰的情况下，服从“卧下”的命令
在运动中服从“卧下”的命令
此外，在和犬只玩耍时可以加入球类，木制玩具等辅助性工具。没有一只小犬不会追逐不断滚动的皮球---通过皮球犬获取猎物的天性被唤醒了：此时，它是勇猛的猎手，想把滚动的皮球尽快地抓到手里。如果小犬兴致勃勃地与皮球玩耍并抓到了球，犬主可以试着呼唤它的名字让它回到自己的身边。犬带球过来后，作为奖励应该大声地夸奖它并给它一些食物。
通过这种方法用不了多长时间，犬逐渐地会对自己的名字作出反应而且会把主人扔出的任何物品找到并在听到命令后带回主人身边。（请注意：任何时候都不要省略一点，在犬做出正确的动作后，及时给予夸奖和鼓励。）
在训犬的过程中，要牢记下面的原则：不要认为犬具备与人类相同的理解力而且懂得人发出的每一个命令。虽然犬听不懂人类的语言，但是它知道它所处的环境并了解经常听到的语言环境。
犬主遇到许多训犬难题，原因往往是由于主人的懒惰造成的。应该尽可能多的带爱犬接触大自然、人类、小汽车、公交车、火车等等。在遇到不同的情况时，犬主的反应会给犬留下深刻的印象。例如：拉紧牵绳、给犬带上脖套、为外出散步作准备；如果每次散步前犬主的做法是一样的，犬当然也明白。并且会通过围着主人蹦跳以及吠叫来表达自己的愉快。
尽管犬的记忆力非常好，可是它与人的沟通是通过人类有意提供的诱惑物，基本相同的结局和不断重复的动作完成的。此时我们利用的是犬的本能---感受和搜寻猎物的本能以及听力和视觉能力。
