珊瑚到底是植物还是动物
是动物珊瑚在腔肠动物中是个统称，日常生活中凡造型奇特、玲珑透剔而来自海产的，珊瑚是重要的有机宝石之一，人们就冠以“珊瑚（coral）”，凡“红色者”，统统称之“红珊瑚”。 珊瑚通常包括软珊瑚、柳珊瑚、红珊瑚、石珊瑚、角珊瑚、水螅珊瑚、苍珊瑚和笙珊瑚等。 有人误把体软的海鳃类（Pennatulacea）和群体海葵（Zoantharian）也误称为“珊瑚”.珊瑚是一种海生圆筒状腔肠动物，名叫“珊瑚虫”。 在白色幼虫阶段便自动固定在先辈珊瑚的石灰质遗骨堆上。 珊瑚的化学成分主要为CaCO3，以微晶方解石集合体形式存在，成分中还有一定数量的有机质。 形态多呈树枝状，上面有纵条纹。 每个单体珊瑚横断面有同心圆状和放射状条纹。 颜色常呈白色，也有少量蓝色和黑色。 宝石级珊瑚为红色、粉红色、橙红色。 红色是由于珊瑚在生长过程中吸收海水中1％左右的氧化铁而形成的，黑色是由于含有有机质。 具有玻璃光泽至蜡状光泽，不透明至半透明，折光率1.48－1.66。 硬度3.5－4，密度2.6－2.7g/cm3，黑色珊瑚密度较低，为1.34g/cm3。 性脆。 遇盐酸强烈起泡。 无荧光。
珊瑚种类很多，珊瑚有收藏价值吗
颜色越红，珊瑚越丰富，珊瑚的价值就越高。 此外，由于珊瑚生长缓慢，大而重的珊瑚很少见，因此显得尤为珍贵。 很有收藏的价值 。 珊瑚色彩丰富，有红、白、蓝、黑等多种颜色。 其中，最具收藏价值的是红珊瑚。 俗话说“千年珊瑚红”。 但红珊瑚产量稀少，价格是黄金的几倍甚至十倍。 珊瑚的评价标准主要是颜色和块重。
珊瑚可分为三类：沙丁珊瑚，MoMo珊瑚和AKA 。 而且它们的起源也不同：沙丁珊瑚主要集中在意大利附近的地中海地区，所以说到沙丁珊瑚，是指意大利产区的珊瑚； MoMo珊瑚主要产于台湾东部海域；最著名的AKA主要生长在日本水域和中国台湾水域的一小部分。 珊瑚的光泽不像玻璃或瓷器那样反光和刺眼。 珊瑚具有蜡质光泽。 虽然光滑明亮，但柔软而不刺眼。 中国人喜欢红色，久而久之就有越红越好的观念，这里就珊瑚的起源和各种类型的红珊瑚进行说明。 事实上，珊瑚的颜色范围从白色到粉红色到红色，最后到红色和黑色，涵盖了红色域的整个光谱。 每种珊瑚都跨越了粉红系和红系，因此存在市场上珊瑚品种混淆，珊瑚品种难以区分的问题
珊瑚红的贵，这个红又黑又亮。 其中最珍贵的是“牛血红”色珊瑚。 这种红色明亮而深沉，具有无与伦比的奢华。 对于红珊瑚，颜色越浅，数值越低。 当然，也不是绝对的。 例如，粉红色和白色的珊瑚在女性朋友中仍然很受欢迎。 珊瑚是天然产物，或多或少都会有瑕疵。 即使抛光后，表面也会有一些不同深度的线条或斑点，但这是正常的。 那些剩余的线条或斑点是珊瑚。 妊娠纹。 当然，在自然采摘状态下，珊瑚越完整越好，表面越光滑，珊瑚的价格就越高。
孩子要上一年级了，以前报过辅导班学简笔画，进步不大，想系统的学美术，有没有好的教育机构推荐一下呢
我宝宝是从幼儿园开始学美术的，接触过沙画，也学过简笔画，也涉及到很多手工或者丙烯的作品，但是感觉和你一样，孩子没有特别明显的在画画这方面凸显出优势。 后来，我带孩子去美术宝1对1这个线上教育平台试了一节课，才发现是什么地方出了问题。 同样是画一幅海底世界，孩子在线下美术班学的时候，老师只是大概描述出海底世界的样子，然后有什么，然后从黑板上把这些鱼，海星或者珊瑚之类的画出来。 让孩子组合就可以了。 但是线上老师讲的就很有条理，首先，带孩子想象一下大海的样子，然后启发孩子，大海里面都有什么，像讲故事一样的教学方式，让孩子非常乐意接受。 这个时候老师没有着急让孩子去画，而是用最形象的语言教孩子怎么样布局，一幅画怎么样画出来才好看，怎么能看得出来小鱼离自己近还是远，怎么让这幅画更有立体感。 一些视觉构图等比较专业的知识，也慢慢的穿插在里面讲给孩子听，而且后来在和老师简单的沟通中，也了解到老师除了开发孩子的想象力和对事物的认知，课程也比较重视对孩子专业性的培养。 像是透视原理，还有为什么会出现变形等情况都会深入浅出的讲给孩子。
