儿童书桌哪个牌子好?儿童书桌哪个牌子好

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▲大满贯靠背前后调节学习椅坐深调节坐深主要由坐垫、靠背之间的距离决定,▲大满贯靠背前后调节学习椅坐深调节坐深主要由坐垫、靠背之间的距离决定,学习椅坐高调节大满贯需要抬起坐垫和靠背的重量,学习椅坐高调节大满贯需要抬起坐垫和靠背的重量,▲野火坐深变化(3)只通过靠背调节:大满贯大满贯的坐垫与靠背连在一起,▲野火坐深变化(3)只通过靠背调节:大满贯大满贯的坐垫与靠背连在一起,▲童画林靠背上下调节大满贯靠背高度不可以单独调节,▲童画林靠背上下调节大满贯靠背高度不可以单独调节。

儿童书桌哪个牌子好

市面上,很多学习桌椅一套都要几千甚至近万软妹币,劝退了不少父母。

实用性也被质疑——普通桌椅不是照样能学习?

的确,学习桌椅不是刚需,娃学习好不好和它没毛线关系!但有它没它,孩子学习体验会大有不同!花爸测评了学习桌椅后,觉得好处是这三点:

1.高度可调,适应孩子的身高变化

传统桌椅一般高度固定,而学习桌椅的的桌面、座椅都具备调节区间。一套就可以从小用到大,免去了孩子在长高期间更替传统桌椅的成本。

2.角度可调,给孩子舒适的视距

桌板角度可以根据孩子阅读、绘画等不同使用场景进行调节。使孩子减少低头的频次,保持科学的视距,缓解脖子和眼睛的疲劳.

3.帮孩子矫正坐姿、体态

从胎儿到成人,人体的脊柱是不断发展的,最终形成“S”型弯曲。

孩子学龄阶段,正是脊柱发展的高峰期,所以要尤其注重培养正确的坐姿,以便脊柱向正确的方向塑形。

与传统座椅相比,学习座椅曲线更符合人体工学,自然让孩子的坐姿达到健康坐姿标准:

▲学习椅与普通桌椅的形态区别

所以有条件的,还是可以买买买的!

经过研究、检测,花爸认为:

学习桌椅,不用7、8千,也不用3、4千!其实价格悬殊的学习桌使用效果相差并不大!

前段时间,在尽量压低预算的情况下,仔细研究商品详情页,以销量较高、反馈评价好、各类调节功能较完善为标准,花爸对产品进行了筛选。最终选出了以下3套2000元以下的学习桌椅来进行对比测评。(文末的懒人总结别错过啊~)

检测报告公开可查~测评开始~

学习桌桌高调节

参照国家推荐性标准GB/T 3976-2014《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》,野火、童画林、大满贯最低桌高分别为51cm、50.5cm、49.2cm,都可以满足最低110cm身高的孩子。

而最高桌高,对应身高就有些区别了:

童画林——180cm左右的身高;野火——172.5cm左右;大满贯——170cm左右。

基本都可以用到孩子成年。

桌子调节方式

3款学习桌都采取了可拆卸手摇式调节,孩子自己也能轻松操作,但操作体验略有不同。

野火的顺滑度是最佳的,上摇下摇都不费劲,且桌面的晃动感比较弱。

▲野火升降调节

而童画林、大满贯均是下调时比较轻松顺滑,但上调时会需要比较用力,在调节过程中晃动感会比较明显。

▲童画林升降调节

大满贯配备的手摇柄,结构太松脱,摇着摇着手柄螺丝突然就松掉了,需要用点技巧才能重新扭上......

▲大满贯手摇柄松脱

此外,家长们要注意手摇式调节的学习桌,要预留手摇柄的空间。当手摇柄安装后,会比桌板长7-9cm,如果没有预留空间,调节操作起来会比较麻烦。

▲手摇柄比桌板长出一定距离

桌板倾斜角度调节

3款学习桌宣称的角度区间,与实测数据有一定的误差。野火的误差最小,为7.5°,大满贯的误差最大多达16.4°,表现稍逊。

调节方式上,3款均采用液压式无极调节(指在可调范围内可以根据孩子身高发育随意细微调节)

按压桌板下的开关,就可将桌板抬起或放下,全程不需要花费过多的力气,孩子自己也可以进行操作。松手即停,比起有档位调节的,无极调整更自由。

▲以童画林为例,倾斜桌面操作

▲按压片做工对比

野火的按压片上为包边设计,童画林、大满贯的按压片就是单薄的金属,童画林甚至还有点生锈。

此外,3款学习桌在进行桌板倾斜调节时都有防夹手设计,还贴了相关的警示标识,实测下来都没有出现夹手的情况。

▲防夹手设计

学习椅靠背高度调节

童画林、野火的靠背在调节时,需要先扭开坐垫后侧的旋钮,待压板松动后上下移动,调整到合适高度时再拧紧旋钮。可以在20.2cm范围内自由调节。

▲童画林靠背上下调节

大满贯靠背高度不可以单独调节,只能随着坐深变化(如下图),范围是0-3cm,追背效果没那么好。

▲大满贯靠背前后调节

学习椅坐深调节

坐深主要由坐垫、靠背之间的距离决定。

3款学习椅均采用旋钮式调节坐垫前后,操作都比较顺滑,操作方式则各不相同。

(1)坐垫、靠背共同调节:童画林

童画林的坐垫、靠背都可以前后移动,靠背前后是按压调节,范围0-4cm,坐垫则是0-9cm

通过靠背、坐垫共同调节,可以使最小坐深达到21.5cm,最大坐深达到34.5cm,适合不同体型的孩子。

▲童画林坐深变化

(2)只通过坐垫调节:野火

野火的这种调节方式比较简单,最小坐深为27cm,最大坐深为35cm。

▲野火坐深变化

(3)只通过靠背调节:大满贯

大满贯的坐垫与靠背连在一起,前后移动坐垫时,不会改变坐深,只会改变落脚点(脚是否能踏到脚踏)。

靠背前后调的时候,坐深才会发生变化。扭开两侧扶手处的旋钮,即可前后抽拉,范围0-5.5cm。

此时,靠背的高度会随着调节轻微抬高。

学习椅坐高调节

大满贯需要抬起坐垫和靠背的重量,孩子操作难度大。

▲以大满贯为例,坐高调节

此外,为了确保安全,要注意对准档位再旋进去,听到“咔哒”一声才算是调节到位,需要一定的技巧。

至于适用身高方面,减去配备的脚踏高度,参照国家推荐性标准GB/T 3976-2014《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》,大M贯最低坐高低至9.5cm,很小的孩子坐上去都能“脚踏实地”。

野火的最低坐高27.5cm,适合110cm以上的孩子,童画林的最低坐高29cm,适合120cm以上的孩子。

结构安全性

边缘、尖端、突出物:3款均过关

整体稳定性:大满贯表现最一般

在测评员极限的“体重攻击”时,虽然野火、童画林的桌板有点倾斜,但是桌脚都能稳如泰山,整体没有倾倒的趋势。而大满贯的桌板、桌脚则出现了一定的歪斜,整体有倾倒的趋势,稳固性较让人担忧。

▲大满贯倾倒测试过程

学习椅在宽大的底盘以及重力轮锁双重作用下,学习椅的稳固性比普通办公椅要强得多,即使从边缘按压、摇晃也不会出现侧翻。

▲以野火为例

大满贯学习椅的坐垫在档位已经完全锁紧的状态下,水平和垂直方向仍可以进行一定幅度的晃动,感觉部件之间结构不够紧密。

收纳空间&配件

不同人的收纳习惯也不同,所以大家可以结合自己的需求,去评判收纳空间的合理性。

懒人总结~

实测下来,每款都会有那么些不如意的地方,但对于满足学习桌的基础功能需求,也都没有问题,所以没有必要为了品牌溢价买单,高性价比才是王道。

如果想了解更多学习桌的具体测评结果,可以私信“小红花测评”回复“学习桌”查看。

儿童书桌哪个牌子好

市面上,很多学习桌椅一套都要几千甚至近万软妹币,劝退了不少父母。

实用性也被质疑——普通桌椅不是照样能学习?

的确,学习桌椅不是刚需,娃学习好不好和它没毛线关系!但有它没它,孩子学习体验会大有不同!花爸测评了学习桌椅后,觉得好处是这三点:

1.高度可调,适应孩子的身高变化

传统桌椅一般高度固定,而学习桌椅的的桌面、座椅都具备调节区间。一套就可以从小用到大,免去了孩子在长高期间更替传统桌椅的成本。

2.角度可调,给孩子舒适的视距

桌板角度可以根据孩子阅读、绘画等不同使用场景进行调节。使孩子减少低头的频次,保持科学的视距,缓解脖子和眼睛的疲劳.

3.帮孩子矫正坐姿、体态

从胎儿到成人,人体的脊柱是不断发展的,最终形成“S”型弯曲。

孩子学龄阶段,正是脊柱发展的高峰期,所以要尤其注重培养正确的坐姿,以便脊柱向正确的方向塑形。

与传统座椅相比,学习座椅曲线更符合人体工学,自然让孩子的坐姿达到健康坐姿标准:

▲学习椅与普通桌椅的形态区别

所以有条件的,还是可以买买买的!

经过研究、检测,花爸认为:

学习桌椅,不用7、8千,也不用3、4千!其实价格悬殊的学习桌使用效果相差并不大!

前段时间,在尽量压低预算的情况下,仔细研究商品详情页,以销量较高、反馈评价好、各类调节功能较完善为标准,花爸对产品进行了筛选。最终选出了以下3套2000元以下的学习桌椅来进行对比测评。(文末的懒人总结别错过啊~)

检测报告公开可查~测评开始~

学习桌桌高调节

参照国家推荐性标准GB/T 3976-2014《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》,野火、童画林、大满贯最低桌高分别为51cm、50.5cm、49.2cm,都可以满足最低110cm身高的孩子。

而最高桌高,对应身高就有些区别了:

童画林——180cm左右的身高;野火——172.5cm左右;大满贯——170cm左右。

基本都可以用到孩子成年。

桌子调节方式

3款学习桌都采取了可拆卸手摇式调节,孩子自己也能轻松操作,但操作体验略有不同。

野火的顺滑度是最佳的,上摇下摇都不费劲,且桌面的晃动感比较弱。

▲野火升降调节

而童画林、大满贯均是下调时比较轻松顺滑,但上调时会需要比较用力,在调节过程中晃动感会比较明显。

▲童画林升降调节

大满贯配备的手摇柄,结构太松脱,摇着摇着手柄螺丝突然就松掉了,需要用点技巧才能重新扭上......

▲大满贯手摇柄松脱

此外,家长们要注意手摇式调节的学习桌,要预留手摇柄的空间。当手摇柄安装后,会比桌板长7-9cm,如果没有预留空间,调节操作起来会比较麻烦。

▲手摇柄比桌板长出一定距离

桌板倾斜角度调节

3款学习桌宣称的角度区间,与实测数据有一定的误差。野火的误差最小,为7.5°,大满贯的误差最大多达16.4°,表现稍逊。

调节方式上,3款均采用液压式无极调节(指在可调范围内可以根据孩子身高发育随意细微调节)

按压桌板下的开关,就可将桌板抬起或放下,全程不需要花费过多的力气,孩子自己也可以进行操作。松手即停,比起有档位调节的,无极调整更自由。

▲以童画林为例,倾斜桌面操作

▲按压片做工对比

野火的按压片上为包边设计,童画林、大满贯的按压片就是单薄的金属,童画林甚至还有点生锈。

此外,3款学习桌在进行桌板倾斜调节时都有防夹手设计,还贴了相关的警示标识,实测下来都没有出现夹手的情况。

▲防夹手设计

学习椅靠背高度调节

童画林、野火的靠背在调节时,需要先扭开坐垫后侧的旋钮,待压板松动后上下移动,调整到合适高度时再拧紧旋钮。可以在20.2cm范围内自由调节。

▲童画林靠背上下调节

大满贯靠背高度不可以单独调节,只能随着坐深变化(如下图),范围是0-3cm,追背效果没那么好。

▲大满贯靠背前后调节

学习椅坐深调节

坐深主要由坐垫、靠背之间的距离决定。

3款学习椅均采用旋钮式调节坐垫前后,操作都比较顺滑,操作方式则各不相同。

(1)坐垫、靠背共同调节:童画林

童画林的坐垫、靠背都可以前后移动,靠背前后是按压调节,范围0-4cm,坐垫则是0-9cm

通过靠背、坐垫共同调节,可以使最小坐深达到21.5cm,最大坐深达到34.5cm,适合不同体型的孩子。

▲童画林坐深变化

(2)只通过坐垫调节:野火

野火的这种调节方式比较简单,最小坐深为27cm,最大坐深为35cm。

▲野火坐深变化

(3)只通过靠背调节:大满贯

大满贯的坐垫与靠背连在一起,前后移动坐垫时,不会改变坐深,只会改变落脚点(脚是否能踏到脚踏)。

靠背前后调的时候,坐深才会发生变化。扭开两侧扶手处的旋钮,即可前后抽拉,范围0-5.5cm。

此时,靠背的高度会随着调节轻微抬高。

学习椅坐高调节

大满贯需要抬起坐垫和靠背的重量,孩子操作难度大。

▲以大满贯为例,坐高调节

此外,为了确保安全,要注意对准档位再旋进去,听到“咔哒”一声才算是调节到位,需要一定的技巧。

至于适用身高方面,减去配备的脚踏高度,参照国家推荐性标准GB/T 3976-2014《学校课桌椅功能尺寸及技术要求》,大M贯最低坐高低至9.5cm,很小的孩子坐上去都能“脚踏实地”。

野火的最低坐高27.5cm,适合110cm以上的孩子,童画林的最低坐高29cm,适合120cm以上的孩子。

结构安全性

边缘、尖端、突出物:3款均过关

整体稳定性:大满贯表现最一般

在测评员极限的“体重攻击”时,虽然野火、童画林的桌板有点倾斜,但是桌脚都能稳如泰山,整体没有倾倒的趋势。而大满贯的桌板、桌脚则出现了一定的歪斜,整体有倾倒的趋势,稳固性较让人担忧。

▲大满贯倾倒测试过程

学习椅在宽大的底盘以及重力轮锁双重作用下,学习椅的稳固性比普通办公椅要强得多,即使从边缘按压、摇晃也不会出现侧翻。

▲以野火为例

大满贯学习椅的坐垫在档位已经完全锁紧的状态下,水平和垂直方向仍可以进行一定幅度的晃动,感觉部件之间结构不够紧密。

收纳空间&配件

不同人的收纳习惯也不同,所以大家可以结合自己的需求,去评判收纳空间的合理性。

懒人总结~

实测下来,每款都会有那么些不如意的地方,但对于满足学习桌的基础功能需求,也都没有问题,所以没有必要为了品牌溢价买单,高性价比才是王道。

如果想了解更多学习桌的具体测评结果,可以私信“小红花测评”回复“学习桌”查看。