写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思,审读时一定要注意分析“提示语”中各分句的意思,审题解读：题目中的核心词是“好朋友”,提示语中常常包含着命题者对选材范围的规定,审题解读：这个题目的关键词是“给予”,“用一两件事”写出好朋友的“特点”,因此这是一篇写人为主的记叙文,“提示”中尤其要注意的是“人们常说。
四年级语文上册怎样期末复习
1、分模块巩固与加强。
语文的知识点相对琐碎，同学们难免有无从着手的感觉，因此，将语文知识点划分为基础(汉语拼音、汉字、词语、句子、标点符号);阅读(写人、记事、写景、状物、寓言、童话、科普文、古诗文阅读);口语交际;写作几大模块来逐一攻破是很有必要的。
2、发现规律，挖掘方法，举一反三。
具体到每类知识点的学习，又都是有一定的规律或方法可循的，只要同学们善于发现、总结，就一定能够大大提高学习效率。例如：以古诗文阅读为例来说，品味诗中所流露的情感是同学们遇到比较多的一类题，仔细总结不难发现，诗人往往会寓情于景，因此同学们在回答此类题时注意剖析诗中所写之景，便很容易把握诗人在诗中所流露的情感了。
3、勤阅读、广积累。
上述的两种方法都是很容易学习和掌握的，也经得起实践的检验。但阅读、积累也不可忽略的，否则我们的作文永远无新意和深意可言。读书除读《中小学语文教学大纲》上的必读书目外，也可读读自己感兴趣的书，一方面积累好词、好句、好的写作素材，一方面也学习优秀作品在表情达意、阐释道理方面的技巧。
4、作文要会审题
在语文作文考试中，审题是关键。近年来，小升初作文在考题的设计上都能贴近学生实际生活，在文体上多以写人记事的记叙文为主，在形式上，以命题、半命题和自拟题作文多见。
(1)命题作文
命题作文，要审清题目中的“题眼”和“题限”。“题眼”就是题目中的关键词。“题限”，即题目限制的记叙范围。
例：我的好朋友
提示：风雨人生路，朋友可以为你挡风寒，为你分忧愁，朋友时时会伸出友谊之手，是你登高时的一把扶梯。请用一两件事来介绍你最好的朋友，写出他的特点。写一篇450字以上的记叙文。
审题解读：题目中的核心词是“好朋友”，因此这是一篇写人为主的记叙文。文章要以第一人称“我”来叙述。“用一两件事”写出好朋友的“特点”。
(2)半命题作文
半命题作文是指作文题目只出现一部分，另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想，搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，在提示要求的范围内，选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。
例：____给予____
提示：人们常说，“给予”是快乐的，我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪;也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的材料，写一篇400字以上的纪实作文。
审题解读：这个题目的关键词是“给予”，“给予”就是“给”的意思，它包括物质上的给予和精神上的给予。“给予”是双向的，既可以是他人给我，也可以是我给他人。“提示”中尤其要注意的是“人们常说，‘给予’是快乐的”一句，它点出了“给予”带给人的感受，同时也为文章定下了情感的基调，那就是“快乐”。
“提示”中的几个小句子同时起到了辅助选材的作用。“他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪”，提示了选材的第一个角度，他人、社会、生活给予“我”，“我”是接受者;另一个角度是，写自己把“信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活”，“我”是实施者。后面的省略号则涵盖了更多的内容。无论选取哪种材料，一定要注意写出“给予”的过程，写出“快乐”的感受。
(3)给范围自拟题作文
此类作文命题思路是先明确一个“靶心”，再要求考生自拟题写记叙文。命题者在命题时为考生提供了一个简明的引领性提示。这些提示在材料选择和习作思路上给了考生一个重要的导引，使考生对主题的感悟有了个性发挥的余地。
审读提示语，首先抓住其中关键词，其次，提示语中常常包含着命题者对选材范围的规定，审读时一定要注意分析“提示语”中各分句的意思。学会抓提示中的“选材点”，与自己的素材积累建立联系。
求四年级上册语文期末考试题
四年级语文上册期末抽考试题
（100分钟完卷）
A、语言积累
一、根据拼音写汉字。
jiǎn lòu chǎnɡ kāi qiān hòu yán jǐn
（ ） （ ） （ ） （ ）
ɡē sònɡ shén shènɡ línɡlónɡ jùnxiù
（ ） （ ） （ ）
二、判断，在正确的读音（或字）下面画“√ ”。
着陆（zháo zhuó） 屏气（pínɡ bǐnɡ） 粗糙（cāo zāo） 瓢泼（piáo piāo）
（拨 拔）萝卜 （构 沟）造 （戴 带）帽子 （漂 飘）流
三、组词语。
即( ) 怜( ) 陶( ) 斩( ) 暑( )
既( ) 吟( ) 淘( ) 崭( ) 著( )
四、将下列词语补充完整。
（ ）钧（ ）发 （ ）（ ）动听 （ ）谋（ ）计
（ ）然 大（ ） （ ）临（ ）境 因（ ）施（ ）
五、请选择恰当的关联词语填空。
因为……所以…… 不但……而且……
虽然……但是…… 如果……就……
—1—
1、（ ）小女孩的树种不多，（ ）都是她精心挑选的。
2、（ ）你想在期末考试中取得好成绩，平时（ ）应该下苦功夫。
希望 盼望 居然 果然 已经 曾经 连续 继续
小明平时刻苦学习，期末考试，他的学习成绩（ ）门门优秀，他（ ）（ ）三年被评为三好学生。我们（ ）他（ ）努力，更上一层楼。
六、按要求写词语。（不少于四个）
1、写出含有“月”字的成语。
如：月明星稀、 、 、 、
2、描写桥的词语。
如：横卧大江、 、 、 、
七、请把句子补充完整。
1、十年树木， 。插柳之恩，我 ！
2、因为 ，所以集邮的爱好是可取的。
3、蓝蓝的天空中闪烁的星星就像 。
4、请写一句谚语： 。
八、词汇联欢。
春天／花园／蝴蝶／暖和（运用所有词语串连成一段话，不少于三句）
九、课文对话。
—2—
1、儿童急走追黄蝶，飞入（ ）无处寻。 （杨万里）
2、竹外（ ）三两枝，春江水暖鸭先知。 （苏 轼）
3、借问酒家何处有，牧童遥指（ ）村。（杜 牧）
4、忽如一夜春风来，千树万树（ ）开。 （岑 参）
5、孔子被后人称为 ；第一个登上月球的人是
；中国结带着东方的神韵，渗透了 的文明，向世界传递着 。
6、《囚歌》中诗人渴望的“自由”是 ，而“爬出来”所获得的“自由”只能是 。在“爬出来”和“在烈火与热血中得到永生”这两者中，诗人选择了 ，从 可以看出来。
十、阅读概括。
这个学期我们学习了许多课文，我们认识了许多优秀人物，有（ ）的晏子，有（ ）的孔子，也有（ ）的烤山薯老人；我们游览了祖国的山水名胜，感受老舍先生笔下（ ）的草原；欣赏《美丽的集邮册》，知道了集邮能（ ）的好处；了解了泸定桥的历史事件，体会到红军战士（ ）的精神；品读《“三颗纽扣”的房子》，明白了（ ）的道理；我们还演唱（ ）这首歌曲来表达我们五十六个民族共同的心声。
B、阅读与实践
(一) 仔细阅读下列短文，完成文后练习
鞋匠的儿子
第16届美国总统林肯出身于一个鞋匠家庭，而当时的美国社会非常看重门第。林—3—
肯竞选总统前夕，在参议院演说时，遭到了一个参议员的羞辱。那位参议员说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住你是一个鞋匠的儿子。”
“我非常感谢你使我想起我的父亲，他已经过世了，我一定会永远记
住（ ）我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠做得那么好。”参议院陷入一阵（ ）里，林肯转头对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我的父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋不合脚，我可以帮你修理它。虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟随父亲学到了做鞋的技术。”然后，他又对所有的参议员说：“对参议院的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以肯定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是（ ）的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑都化成了真诚的掌声。后来，林肯（ ）地当上了美国总统。
【思考练习】 1、词句天地。
①联系上下文解释下列词语。
门第：
傲慢：
②细细推敲。选词填空。
忠告 沉默 无人能比 如愿以偿
③在文中找出下列词语的近义词。
去世（ ） 侮辱（ ） 高傲（ ） 确定（ ）
2、问题银行。
—4—
①解开小问号。对下面这句话的理解，哪一项是正确的，请把序号填入括号里。（ ）
说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑都化成了真诚的掌声。
A、看到林肯哭了，大家非常同情它。
B、每一个人演说之后，大家都要鼓掌。
C、对自己的父亲是一个鞋匠的事实，林肯坦然面对，并不以此为耻，而且尊重父亲，这赢得了大家的尊重，所以大家对他报以真诚的掌声。
②读了这篇文章，你有什么体会？请写下来。
(二) 阅读短文完成文后作业。
诺 言
信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。
我一直记得少年时读过的一则异国故事：在一座城市的冬夜，一位正要赶末班车回
军营的军官被一位妇女拦住，军官有些生气，妇女赶忙解释：她在行人渐稀的街头看到一个孩子，他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的，他的指挥官说过，没有命令，不得撤退。妇女明白，这个时候，已忘记这件事的其他孩子可能已熟睡在热被窝里，就劝他赶快回家，但执拗的孩子坚持要接到命令。无奈中她想到请一位军人帮忙。军官没说什么，脸上充满着柔和又肃穆的神情。他迈着军人的步子走到孩子面前，敬了一个军礼，报上军衔道：“你已出色完成任务，我命令你立刻撤岗回家。”孩子信服地看了看军官，回了一个军礼，欢跳着离去。
—5—
寒寂的夜空看到了，穹宇下的三个生灵为一个诺言，有一刻庄严的相逢。
花儿是春天的诺言，潮讯是大海的诺言，远方是道路的诺言。世界，因为信守许多大大小小的诺言，肃穆而深情。
【思考练习】 1、从文中找出下列词语的反义词。
挺进——（ ）欺诈——（ ）放弃——（ ）侮辱——（ ）
2、“军官没说什么，脸上充满着柔和又肃穆的神情。”是因为（ ）。
A．军官被母爱所感染。
B．军官被孩子信守诺言的精神所感染。
C．军官极力想装出认真的样子。
3、读完这篇短文，谈谈你对“信守诺言”的认识？
4、你能写出有关“诚信”的名言警句？（至少两句）
C、运用实践。
一学期过去了，你一定经历过许多事，快乐的、伤心的、遗憾的、兴奋的……也一定有自己特别钟爱的个人小天地，可能是集邮、看书、听音乐吧！不妨借此机会整理一下心情，把它写下来吧！你可以把题目“我的 ”补充完整，也可以自拟题目。
