不能让太小的孩子出去留学了,亚投行欢迎所有对此有兴趣的国家申请加入,亚投行通过在基础设施及其他生产性领域的投资,亚投行以发展中国家成员为主体,亚投行虚心向既有多边金融机构学习,我们需要用帮助美国来赢得尊重吗,中国提出筹建亚投行的倡议,亚投行成员国将增至100个。
亚投行成立5年来， 发展如何
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2013年10月， 中国提出筹建亚投行的倡议， 2016年初亚投行正式开业。2016年， 亚投行以57个意向创始成员国的“首发阵容”亮相于世界舞台。此后， 亚投行持续扩容， 今年4月末成员国增至97个。在今年年会的开幕式环节， 卢森堡财政部长皮埃尔·格拉美亚与亚投行行长金立群发布好消息：即将有3个国家申请加入亚投行， 其中包括比利时与希腊这两个欧洲国家。新成员的申请通过后， 亚投行成员国将增至100个。亚投行“朋友圈”的扩大， 反映出各国致力于多边合作和高标准治理， 也意味着越来越多的国家给中国投出“信任票”。
亚投行以项目显示行动力。当前， 亚投行批准的项目达34个， 覆盖交通、能源、电信、城市发展等多个领域， 通过一个个高标准的项目赢得世界信任。亚投行的成功， 说明了一个道理：德不孤， 必有邻。在亚洲乃至全世界基础设施投资面临巨大资金缺口的时代背景下， 亚投行通过在基础设施及其他生产性领域的投资， 促进亚洲经济可持续发展、创造财富并改善基础设施互联互通， 意在从根本上消除发展瓶颈。
亚投行以包容巩固生命力。亚洲基础设施融资需求巨大， 是一片广阔的蓝海， 新老机构互补空间巨大。亚投行虚心向既有多边金融机构学习， 并与其他多边和双边开发机构紧密合作， 推进区域合作和伙伴关系， 共同应对发展挑战。亚投行欢迎所有对此有兴趣的国家申请加入， 不搞排他性的“小圈子”或“小团体”， 目前成员已几乎涵盖各大洲。亚投行以发展中国家成员为主体， 同时包括大量发达国家成员， 这一独特优势使其能够成为推进南南合作和南北合作的桥梁纽带。
独行快， 众行远。多边主义指引下的亚投行将不断前行。中国倡建的这一新银行， 不是为了另起炉灶， 更不是为了针对谁， 而是对现有国际机制的有益补充和完善， 目标是实现合作共赢、共同发展。中国将继续做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者， 推动构建新型国际关系和人类命运共同体。
留美“小学生”：“我们要积极帮助美国， 赢得尊重”， 评论两极分化， 你怎么看
这是长大的留美“小学生“说的话吗， 对， 她叫金刻羽， 她现在手持是中国护照还是美国护照呢。我认为她说的话， 不必听， 因为她的思维完全是西化的， 她没有中国传统的价值观和人生观， 她是为了外国人的利益发言， 也就是代言人啊。
另外， 我们现在有太多的小学生或初中生留学国外了， 再过几年应该是美国、英国小公民了， 他们说的话我们还能信吗。他们说：我们要积极帮助美国， 赢得尊重。在说这名话的时候， 孩子们有没有过过脑子， 想想说的对不对， 我们需要用帮助美国来赢得尊重吗？美国人是尊重他国的国家吗？
在美国对我们泼脏水的时候， 这些留美”小学生“在干什么呢， 他们有没有出来对美国特朗普和蓬佩奥说：我们祖国的疫情控制得力， 现在都把我们接回来了。
有这么说一句的留美“小学生“吗， 好像没有。我看到他们的负面新闻多过正面新闻， 每个家庭在孩子安全回到国内后， 不是挑剔集中隔离点的条件不好， 就是对集中隔离点工作人员态度蛮横， 再就是不遵守疫情管控规定后， 与大人一起隔着窗户与疫情防控人员叫喊， 大人还用开水浇工作人员。
这次老的留美“小学生“再出我们要积极帮助美国， 赢得尊重的话语， 说明了在西方留学的他们， 被灌输了太多的西方思想， 他们从骨子里全盘西化， 满嘴的英语， 头脑是全是西方的自由和民主， 这些的孩子不能成为保卫国家、建设国家的栋梁之材。
我们要重新考虑一下小留学生的政策了， 不能让太小的孩子出去留学了。他们每年都送给外国几十亿美元的学费和生活费用， 活跃了外国经济。而且， 他们长大后回国的机会非常小， 绝对是赔本的生意啊了。
改变政策从现在做起吧。
