对于学习成绩较好的学生,兴趣班能够培养学生的特长,可以更好的培养孩子的艺术修养以及意志力、抗压能力的发展等,如何选择适合孩子的兴趣班,游泳或者其他大运动类项目是非常适合培养及锻炼幼儿意志力发展的,但是如何正确的给孩子报兴趣班,同时也要综合考虑孩子自身的兴趣、认知能力发展的个体差异,如何给孩子报兴趣班您好。
初中生双休日，是补课好还是报兴趣班好
这要分两种情况来讨论。如果学生功课不好，就报补习班；对于功课较好的学生，可以报兴趣班。
学生以学为主，当然需要把学习成绩搞好。如果学习成绩都不好，连高中都读不上，报读兴趣班是没有用的。这时，首先要考虑的是如何提高学习成绩，而不是如何培养兴趣特长。家庭条件较好的，可以在长辈指导在家里复习功课；家里长辈没条件辅导的学生，可以花钱报读补课班。不过，有长辈辅导最好，那是真正的一对一的教育。
对于学习成绩较好的学生，双休日报读兴趣班是不错的选项。它既能过得充实，又能培养特长。比如练习书法，不仅可以让学生受到传统文化的熏陶，还能锻炼他的性格，有助于身体健康。因为脾气急躁的人根本练不好书法，练习书法反过来影响脾气，促进好性格的形成。兴趣班能够培养学生的特长，对以后的前途也是大有好处的。
初中生双休日选择什么，要根据学生的实际情况来定。只有合理的选择，才会有助于学生的成长，切不可跟着别人盲目做出决定。
如何给孩子报兴趣班
您好，我是lulu老师，很高兴回答您的问题。
现在越来越多的家庭都非常重视幼儿早期的教育以及兴趣技能的培养。但是如何正确的给孩子报兴趣班，如何选择适合孩子的兴趣班，其实，年龄是一个非常重要的因素。
英语：2.5-3岁
2岁半左右的幼儿正好处于语言敏感期，加上幼儿天生就具有吸收性心智的特点，在具有类母语环境的前提下，这个年龄段非常适合进行英语的训练。
绘画：4岁之后
4岁的孩子，不仅精细动作发展越来越好，同时在认知发展上，已经开始进入想象力、空间结构认知的快速发展阶段，在这个年龄段，幼儿受秩序完美期的影响，开始具有一定的审美认知，这个时候进行涂鸦绘画训练，有助于幼儿早期的思维训练以及美学艺术的认知发展。
游泳：4-8岁之间
4岁之后的幼儿，肢体协调性越来越好，同时，在这个年龄，无论是思维意识还是情绪管理，幼儿已经开始对自身的要求变得更加明确和清晰，已经可以进入意志力训练的年龄，游泳或者其他大运动类项目是非常适合培养及锻炼幼儿意志力发展的。
乐器：5-6岁之间
乐器的学习不仅对幼儿的精细动作、手眼协调、感官协调性有着非常高的要求，同时对于孩子的自我管理能力要求非常高。
5岁之后的幼儿，在行为发展上已经具备了自我管理的能力，同时，这个时候的孩子因为情绪发展的逐渐完善，让孩子的抗压能力、意志力都有着较为稳定的发展。
书法：8-9岁之间
相对幼儿涂鸦、绘画，书法对于幼儿肢体协调控制的要求更高，对幼儿的审美、空间结构、自我管理等等综合能力的要求也变得更加丰富。
8岁的幼儿，不管是基础能力还是行为习惯都已经进入相对稳定的发展阶段，他们已经能够认识到自身正在从事的行为意义是什么，很明确的了解自身行为的目标和目的，因此，这个时候进入书法的学习，是可以有效培养幼儿的艺术修养以及帮助孩子逐渐形成对一件事情的坚持、即使困难也不放弃的意志力。
舞蹈：7-10岁之间
舞蹈是幼儿肢体协调、平衡、对艺术的感知能力的综合体现。同时舞蹈在体力上的付出，和运动项目的训练要求类似，对孩子意志力、抗挫能力要求都非常高。
7-10岁的幼儿正好处在这些综合能力发展的初期，这个时候介入舞蹈的学习及训练，可以更好的培养孩子的艺术修养以及意志力、抗压能力的发展等。
幼儿报兴趣班，除了考虑年龄因素，同时也要综合考虑孩子自身的兴趣、认知能力发展的个体差异。
不是孩子报的班越多，孩子就越多才多艺。
选择一两个孩子感兴趣的科目，坚持下去，才是家长和孩子最正确的学习态度。
以上分享仅代表个人观点。仅供参考。
