小女孩回答说不会,这不是当代小学生所需要修炼的吗?我们有什么理由不让您的孩子去学习呢,不会,不会,不会,不会画画就不会解放思想,五岁学棋,不懂书法就不会沉淀知识。
4周岁男孩要不要学习围棋
4周岁稍微早了一点儿,先不要系统学习,因为会很吃力,弄不好孩子产生抵触情绪和厌倦心理,以后想学也难了。
建议这个阶段以培养兴趣为主,给孩子一种氛围,让他感觉围棋是一种乐趣,“兴趣是最好的老师”,记得小时候身边的一些小孩子都是看大人兴致盎然下棋,慢慢看会的,而且一旦兴趣培养出来了,长棋真惊人。
也看到过反面教材:家长是爱好者,一心想培养孩子,每周像上班一样送孩子去围棋班,结果适得其反,孩子坐在棋盘前就说头疼,后来干脆不学了,痛苦的经历让孩子心理上已经完全排斥围棋了。(我一个亲戚家的孩子,唉,可惜了。)
建议5周岁之后再报围棋班学。
围棋有必要学吗
答案是:‘必须学’有用。很多家长不惜重金去让自己的孩子去学习英语,学习奥数等一系列的补习班,补的孩子天天抱怨,在这里我想说的是‘人参随好,吃多了也会伤人的’。孩子一个星期5天都在学这些内容,礼拜六礼拜天你还不让他休息,难道这不是一种摧残吗?在我们俱乐部有一位家长给我讲了这么一个故事,他的女儿9岁时给点歌台打电话说要给她妈妈点歌,点歌台的叔叔问他为什么给她妈妈点歌?小女孩说;她妈妈特别的辛苦天天上班,下班后还要回家给他做饭,礼拜六礼拜天也不休息,还要陪她去参加各种各样的补习班,所以要给他的妈妈点一首歌。点歌台的导播听了以后特别的感动,一个劲的夸她是个特别乖特别懂事的小女孩,当导播问他要点一首什么样的歌送给他的母亲时,导播傻了,因为小女孩给他妈妈点的歌是“女人何必为难女人”。在大家听到这里可能觉得很好笑,难道不是反映了当前每个家庭的现实吗?所以这位家长停了大部分的文化补习课选择了围棋和舞蹈。希望他的孩子能在这里面寻找到快乐、健康的灵感。现在是国学热,很多电视,百家讲坛等等都在讲国学,这些中国的古典无非就是在讲‘修身,齐家,治国,平天下’这些事,要做这些事那么首先要做一个谦谦君子,就是要修身,其实求是修心。那么怎样修身呢?中国古代君子有五大修炼,大家谁知道君子的五大修炼是什么?‘琴,棋,书,画,剑’对就是这五项,所以我们在胎教的时候要多给孩子听音乐,如果人人不懂音乐做事就不会有节奏,不懂围棋就不懂谋略,不知进退,不懂书法就不会沉淀知识,不会画画就不会解放思想,不学武术就没有强壮的身体更没有勇气去开拓创新。所以古代的帝王都是三岁抚琴,五岁学棋。七岁读书画画,(古代的读书跟书法是一起学的)9岁习武。
也只有这样才能把他修炼成一个真正的帝王,才能够治理天下。这不是当代小学生所需要修炼的吗?我们有什么理由不让您的孩子去学习呢?我在给大家讲一个真实的故事,有一次我坐飞机去广州出差,那天正好坐我旁边一个小女孩,由于气压的问题呢,这个小女孩可能不太舒服,一个劲的张嘴减压,他父亲坐在他旁边可能没看见,我呢就想跟她说说话,排解一下他的压力。我就问他你会下围棋吗?可能是职业病,老是问这个问题,小女孩回答说不会。我接着问;你会唱歌吗?不会?你会跳舞吗?不会,那你会象棋吗?不会?那你会什么啊?小女孩说:我会《植物大战僵尸》,我还会《愤怒的小鸟》,我还会英语,我还会算数.’哇塞,简直就是一台“文曲星”。我感叹的说。家长朋友们真的没有必要提早的教育孩子这些东西。孩子会在今后的10到14年里系统的学习这些知识。不必要过早的去教育她,而应该把重点放在,/ \{}p!; : ;| : || : |l ; ll ; lI ; II ; II ; II ; Id | bH | HH | HH I H
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塑造孩子的性格和良好的行为习惯上,只有这样才能真正的帮助您的孩子成长,比如说坚韧不拔,不屈不挠,越挫越勇的精神,培养他认真完成每一件事情的习惯,这样您的孩子才能成长为参天大树而不是温室花朵。