读报的好习惯有哪些 怎样养成读报的好习惯
人们喜欢读报的原因:
(1)报纸上有惊天动地的新闻,回肠荡气的故事.
(2)报纸上有形形色色的消息,五花八门的知识.
(3)报纸上新人新事新科技层出不穷.
怎样读报:
(1)先浏览,再挑自己喜欢的内容精读.
(2)要讲究文明.
(3)看完后最好去洗一洗手,以免沾染油墨污垢.
经常读报有什么好处?
不仅乐趣无穷,而且开阔了视野,陶治了性情,是千百万人的良师益友.
方法：拿到报纸， 我们可以先扫描式地将要 新闻和主要标题过一过目， 然后再选择自己感兴趣的内容细读一番。
注意事项：看报也要讲究文明。如果是看集体或别人的报纸， 看完后都应该想到还有人要看， 所以要稍加整理， 并放在一定的地方。另外， 看完后最好去洗一洗手， 以免沾染油墨污垢。
养成读报的好习惯 写出收获和今后的打算
书籍是人类进步的阶梯， 同样， 报纸对于人类的进步作用不亚于书籍， 特别是我们教师-----作为人类的灵魂工程师， 更应该多读书， 多读报。尤其是一些教育类的报纸， 开卷有益。《中国教育报》.《教育时报》等更应该成为我们的案头常备之物， 成为我们的知音， 成为我们的好朋友。一是为我们介绍了教育的新闻， 让秀才不出门， 便晓天下事。二是指导我们的教育教学， 新颖的观点， 崭新的理念， 让我们耳目一新， 如获至宝。三是树立教师的形象， 与王生英老师比一比， 我们的工作条件可能好一些， 可是我们的成绩是不是有人家大呢？四是叙说教师生活的点点滴滴， 给教师一个说话的机会， 让我们多了人生的感悟， 增加了风雨的洗礼。以我为例， 《教育时报（课程导刊）》给我的收获最多。通过他， 我知道了张建平校长， 了解了陶行知校长， 结识了苏霍姆林斯基。有幸能站在这些巨人的肩膀， 谢谢贵报。“课堂教学细节系列谈”让我认识到教师的一言一行对于学生可能是冬日的暖阳， 也可能是暴风骤雨。太多了， 以前是不学诗， 无以言。现在是一天不读《课程导刊》， 有可能错过一个深受教育的机会；有可能错过一个前进的阶梯。请多读报， 必将会有收获。
